(10分)下圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題:
(1)a是細胞生命活動所需要的主要能源物質,物質a是 ,在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是 。若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內最理想的儲能物質,則A是 。
(2)圖中的物質b是 ,其分子結構的特點是 ,物質c在人體細胞中共有 種。若要觀察C在細胞中的分布則需用 染色。
(3)物質d是 。細胞中合成d的”車間”是 。
(4) 若B、C構成了細胞膜的基本結構,則B、C分別是 。
(1)葡萄糖 糖原 脂肪 (2)氨基酸 至少有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上 4 吡羅紅 (3)雄性激素 內質網 (4)蛋白質和磷脂
【解析】
試題分析:(1)細胞的主要能源物質是葡萄糖,植物細胞中A是淀粉,動物細胞中是糖原,最理想的儲能物質是脂肪。(2)b是由C、H、O、N組成,且組成的B是核糖體成分,所以b是氨基酸,其結構特點是至少有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。物質C是RNA,c是核糖核苷酸,含有4種,給RNA染色用吡羅紅。(3)物質d能維持雄性動物第二性征,所以是雄性激素,內質網與脂質的合成有關,(4)細胞膜是由磷脂和蛋白質組成。
考點:本題考查細胞中的元素和化合物相關知識,意在考查考生從題中獲取信息的能力,并運用所學知識對信息進行分析、推理和解釋現象的能力。
科目:高中生物 來源:2010年福建省上杭一中高一第二學期半期考試生物試題 題型:綜合題
(10分,每格2分)某研究性課題小組的同學對植物生長素非常有研究興趣,設計了如下實驗來探究單側光使生長素由向光側向背光側轉移了,還是單側光將向光側生長素分解了?
(1)某同學研究植物向光性的原因時,進行了下圖所示的實驗,你從實驗中獲得的結論是: ;試分析獲得這一結論的理由:
(2)另一同學做了下圖所示的實驗,將經過甲圖處理后的瓊指塊,分別放在切去尖端的胚芽鞘切面上(見乙圖),一段時間后,觀察胚芽鞘的生長情況。
①若胚芽鞘的長度關系為 ,說明單側光使生長素轉移了;
②若胚芽鞘的長度關系為 ,說明單側光將生長素分解了。
③右圖為溫特實驗示意圖,它證明了
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)
Ⅰ.為了研究植物的呼吸作用,小剛設計了如圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題。
(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是防止瓶內的植物進行_________作用,對實驗產生干擾。
(2)經過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水將________(選填“左移”、“右移”或“不動”)。此時廣口瓶中發生的現象是 ,原因是______________________。
Ⅱ.為了探究植物的光合作用是否需要光,小剛同學設計并完成如下圖所示的實驗。請你對他的實驗進行分析,然后回答有關問題。
(3)實驗時首先將植物放在黑暗處,其目的是使葉片中的________________耗盡。
(4)圖中a選用的液體應該是_______。
(5)滴加碘液后葉片變成了藍色,說明葉片中產生了_________。
(6)小剛設計的實驗的不足之處是____________________。
III.小剛用綠色葉片,分組進行如下實驗。已知葉片實驗前,在不同溫度下分別暗處理1h,測其質量變化,立即再光照1h(光強度相同),再測其質量變化,得到如下結果:
組別 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
溫度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗處理后質量變化/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
光照后與暗處理前質量變化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
(7)參與光合作用的酶的最適溫度大約在 ℃;
(8)溫度為30℃時,葉片真正的光合作用速率為_ _____mg。
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二12月月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)食物鏈、食物網是生態系統的營養結構,生態系統的物質循環和能量流動是沿著此渠道進行的.假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網.請分析回答:
(1)寫出能量損失最少的一條食物鏈 ,草食昆蟲與兔的關系是___________
(2)圖中的初級消費者是___________ ,食蟲鳥是___________消費者,貓頭鷹占有的營養級有 營養級。
(3)該食物網的各種生物中,含有能量最多的是_______.該生態系統的能量最終來源是_______,其能量流動的特點是 ,
(4)圖中沒表示出來的生態系統成分是________和__________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09臨沂市一模)( 10分 ) 下圖所示的調節過程是人體穩態的重要組成部分。請據圖回答下列問題:
(1)圖中正常人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節作用,此種調控機制屬于____________調節。
(2)在寒冷環境中,圖中的②分泌量增加的同時____________ (填字母) 的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧__________________________________。
(3)人體內需要源源不斷的產生激素,以維持激素含量的動態平衡,這是因為_______________。
(4)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素, 它們的作用相互____________,共同維持血糖含量的穩定。胰島A 細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是一, 若胰島 B 細胞受損 人會得糖尿病,這主要是因為______________。
(5)機體維持穩態的主要調節網絡是________________________,其中免疫系統是通過它的____________等功能,實現它在維持穩態中的作用。
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