一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，經過連續n代自交，獲得的子代中，Aa的頻率為(1/2)n，AA和aa的頻率均為(1/2)[1－(1/2)n]。根據現代生物進化理論，可以肯定該種群在這些年中（ ）
① 發生了隔離 ② 發生了基因突變 ③ 發生了自然選擇
④ 發生了基因型頻率的改變 ⑤ 沒有發生生物進化
A．④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．②③⑤
科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題
小麥是我國重要的糧食作物，研究小麥的結構及生理過程，有利于指導農業生產，提高產量。
(1)圖甲為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同生理過程，X、Y代表不同過程產生的物質。①代表的過程是_____________，④過程發生的場所是_____________， X的結構簡式是________，小麥葉肉細胞內能合成X的細胞結構有________________。
(2)圖乙是探究小麥在光照等環境因素影響下光合速率變化的示意圖。t1→t2，葉綠體__________上的_______吸收光能增加，使水光解加快、O2釋放增多；t2→t3，____________限制光合作用； t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量______________，C3化合物還原后的直接產物含量_____________。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
正常的細胞凋亡對機體的影響有( )
A．可引起生物體的免疫功能降低 B．能引起機體產生疾病
C．使機體可進行自身保護 D．對機體是不利的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化．若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（ ）
A．pH=a時，e點下移，d點左移
B．H2O2酶量增加時，e點上移，d點左移
C．H2O2量增加時，e點不移，d點左移
D．溫度升高時，e點不移，d點右移
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a－h為操作過程，請據圖回答有關問題：
（1）圖中數字標號代表的結構名稱是
① ② ③
（2）d操作的名稱是 。
（3）圖中用到的激素是 ，其目的是獲得更多的卵母細胞，經受精后可得到早期胚胎。
（4）為了能確定目的基因已經導入到受精卵，相應的載體需要有 以便于進行檢測。
（5）若要獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體，可對發育到 階段的早期胚胎進行______________處理，再植入到受體內。要注意將內細胞團均等分割，否則會 ___________若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置于冷凍或液氮條件下。
（6）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示生物新物種形成的基本環節，對圖示分析正確的是（ ）
A．d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離
B．a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料
C．b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志
D．c表示新物種形成，新物種與生活環境共同進化
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳。
據圖分析，正確的是（ ）
A．圖中的篩選過程不會引起番茄種群的進化
B．①過程說明，抗病與高蔓均為顯性性狀
C．過程②可以選擇F1任一植株的適宜花藥作培養材料
D．過程③體現了所有高等生物細胞都具有全能性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分，每空2分）下圖1是同一種生物體內，有關細胞分裂的一組圖像，圖2是該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖，據圖回答：
（1）圖1中含同源染色體的細胞有 。
（2）圖中可能為減數分裂某時期的細胞圖是 。
（3）基因突變和基因重組分別發生在圖1 所示的細胞中。
（4）圖2中不含有染色單體的區間有 。②與圖2對應的區間是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（11分）一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因B時羽毛為藍色，只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色，當顯性基因B和Y都不存在時，顏色為白色。現有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性。現將雌雄鸚鵡進行雜交，結果如下表所示。請分析并回答：
雜交組合 | P | F1表現型及比例 |
組合一 | 甲×丙 | 綠色：黃色=3:1 |
組合二 | 乙×丙 | 全為綠色 |
組合三 | 甲×丁 | 綠色：藍色：黃色：白色=3:1:3:1 |
組合四 | 乙×丁 | 綠色：藍色=3:1 |
（1）控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對基因的遺傳__________（填“符合”或“不符合”）自由組合規律。
（2）甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡的基因型分別是甲________、乙_______、丙 _______、丁_______ 。
（3）雜交組合三中F1代能穩定遺傳的占________ ，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為________ 或______。雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有____種，其中不同于親本基因型的概率為_______ 。
（4）若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型，則應選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，若_____________________________，則該黃色小鸚鵡為純合子；若__________________________，則該黃色小鸚鵡為雜合子。
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