【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.圖中1和5的連通,使細胞質和核內物質的聯系更為緊密
B.通過核孔可以實現核質之間的物質交換以及信息交流
C.若破壞結構3,則該細胞的蛋白質合成將不能正常進行
D.細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心
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【題目】具有兩對相對性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2代中出現重組類型且穩定遺傳的約占總數的( )
A、1/16 B、1/8 C、3/16 D、1/4
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【題目】人類的性別決定為XY型,其性染色體模式圖如下,在同源區的相同位置存在控制同一性狀的基因。有關說法錯誤的是
A. 紅綠色盲、外耳道多毛癥基因位分別于Ⅰ、Ⅱ區段
B. 存在于同源區Ⅲ的基因在遺傳時沒有性別差異
C. 就一對等位基因而言,不同區段其基因型種類有所不同
D. 判定基因所在性染色體的區段,需用隱性個體做母本測交
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【題目】下列有關性別決定的敘述,正確的是( )
A、豌豆體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩大類
B、X、Y染色體是一對同源染色體,故其形狀、大小基本相同
C、含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子
D、性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳都和性別有關
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【題目】如圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖,相關敘述不正確的是( )
A.圖中能產生ATP的結構有1、2、5
B.1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數為4層
C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.3是遺傳物質儲存和復制的主要場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
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【題目】豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學生設計了兩組實驗,如圖所示.在35℃水浴中保溫一段時間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑,下列實驗能達到目的是( )
A.只有實驗①能
B.只有實驗②能
C.實驗①、實驗②都能
D.實驗①、實驗②都不能
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【題目】如圖是有關酶的概念圖,對表中ABCD依次表述正確的是( )
A.氨基酸、酶的特性、降低反應的活化能、溫和性
B.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反應的活化能、溫和性
C.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反應的活化能、多樣性
D.氨基酸、酶的特性、提高反應的活化能、多樣性
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【題目】豆科植物和固氮菌互利共生,當把它們分開時,兩者的生長都要受到損害,這體現了生態工程的( )
A. 系統的結構決定功能原理
B. 整體性原理
C. 系統整體性原理
D. 協調與平衡原理
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