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【題目】下圖為兩種病的遺傳系譜圖,已知兩種病的致病基因位于兩對同源染色體上,請據圖回答:

(1)甲病的致病基因為_____(顯、隱)性基因。

(2)乙病的致病基因為_____(顯、隱)性基因。

(3)設用A或a表示甲病致病基因,用B或b表示乙病致病基因,則Ⅱ1的基因型為______,Ⅲ2的基因型為______________

(4)Ⅲ2與Ⅲ3結婚,他們生一個正常男孩的概率是______,如他們生一個女孩,該女孩不患病的概率是_______

(5)如Ⅲ1與Ⅲ4結婚,則他們所生孩子只患一種病的概率是_______,同時患兩病的概率是________,所生孩子患病的概率是_______

【答案】 aaBb aaBB或aaBb 4/9 8/9 11/18 5/18 8/9

【解析】

-1和Ⅱ-2都沒有乙病,卻生出患乙病后代,說明乙病為隱性病。Ⅱ-5和Ⅱ-6都是甲病患者,而后代Ⅲ-3沒有甲病,說明甲病為顯性病。

1)Ⅱ-5和Ⅱ-6都是甲病患者,而后代Ⅲ-3沒有甲病,說明甲病的致病基因為顯性基因。

2)Ⅱ-1和Ⅱ-2都沒有乙病,生出患乙病后代,說明乙病的致病基因為隱性基因。

3)設用Aa表示甲病致病基因,用Bb表示乙病致病基因,Ⅲ-1的基因型為A-bbⅢ-2的基因型為aaB-,因為Ⅱ-1為表現型正常,基因型為aaB-,因為后代Ⅲ-1有乙病,說明Ⅱ-1中有基因b,則1的基因型為aaBb2為表現型正常,基因型為aaBBaaBb

423結婚,兩者表現型正常,不攜帶基因A,基因型都是為1/3aaBB2/3aaBb,他們生一個正常男孩的概率是(1-2/3×2/3×1/4)×1/2=4/9,如他們生一個女孩,該女孩不患病的概率是:1-2/3×2/3×1/4=8/9

5)Ⅲ1的基因型為Aabb 5的基因型為AaBb 6的基因型為AaBb,則Ⅲ4的基因型有4種可能的基因型(1/9AABB2/9AABb2/9AaBB4/9AaBb),所以Ⅲ1和Ⅲ4結婚,所生孩子患一種病的概率=1/9+2/9×1/2+2/9×3/4+4/9×(3/4×1/2+1/4×1/2=11/18;同時患兩種病的概率=2/9×1/2+4/9×(3/4×1/2=5/18;所生孩子患病的概率=11/18+5/18=8/9

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡會導致帕金森病的發生,多巴胺含量可以指示多巴胺神經元細胞的損傷或死亡程度。回答下列相關問題:

(1)機體的特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫,后者主要是通過_________而發揮免疫功能。體液免疫產生的物質會導致帕金森病加重,據此判斷,下列免疫失調引帕金森病患者起的疾病中,與帕金森病最相似的是____

a.花粉過敏 b.系統性紅斑狼瘡 c.先天性免疫缺陷 d.艾滋病

(2)研究發現,效應T細胞表面的CD8受體與其發揮正常免疫功能有關,MPTP可誘導正常小鼠產生帕金森病。給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后,分別測定兩組小鼠神經元多巴胺含量,結果如下圖所示。據圖可知,注射MPTP可導致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量__________,推測MPTP可能導致多巴胺神經元細胞_____________。與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較,CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是____________,據此推測___________

(3)綜合上述分析,帕金森病與_______________________調節有關。

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【題目】下列人類活動不會加劇溫室效應的是(  )

A. 多開汽車 B. 火力發電

C. 植樹造林 D. 燃煤取暖

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【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是

A. a→b過程中的大分子合成與線粒體、核糖體密切相關

B. 細胞h中的染色體、染色單體、DNA的數量均為細胞g的一半

C. 細胞e和f在形態、結構和功能上的差異是細胞中的蛋白質完全不同所導致

D. a→h和a→c過程均可發生在雄性動物精巢中,c、g二個細胞染色體數相同

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【題目】下圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號個體不攜帶該遺傳病的致病基因。有關該遺傳病的錯誤分析是

A. 該遺傳病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律

B. 6號和7號生育患該遺傳病小孩的幾率為1/8

C. 如果6號和7號第一個小孩患該遺傳病,那么第二個小孩還患該病的幾率為1/4

D. 3號和4號再生一個男孩是正常的幾率為1/4

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【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細胞內積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據圖分析下列推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號為該病攜帶者,5號為雜合子的概率是2/3

C. 1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/8

D. 該病可通過測羊水中酶的活性和B超檢查來進行產前診斷

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【題目】酶的來源可能是新合成的,也可能是原先存在的酶被激活的結果。為探究小麥種子萌發過程中淀粉酶的來源,以氯霉素為蛋白質合成的抑制劑,以淀粉酶的活性為酶含量變化的檢測指標,對萌發的小麥種子做了分組培養實驗,每隔12小時分別測定兩組淀粉酶的活性,結果如下:

請回答:

(1)小麥種子萌發過程中產生ATP的場所是____________________

(2)比較I、II組實驗結果,對小麥種子萌發過程中淀粉酶的來源可能是:__________________________________________________________________

(3)上述實驗的實驗原理是:_______________________________________________

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【題目】白假絲酵母菌是一種真菌,在正常人體中數量少,當機體免疫功能下降時會大量繁殖并引發感染性疾病。科研人員用小鼠進行了系列實驗,研究白假絲酵母菌感染后所起的免疫過程。

(1)白假絲酵母菌的同化作用是____________,與人類之間的關系是___________

(2)實驗一:用________________的白假絲酵母菌分別感染野生型和JNK(一種蛋白激酶)基因敲除小鼠,記錄感染后小鼠存活情況并檢測體內該菌的數量,結果如下。圖1表明,_________________________,根據圖2分析,出現圖1結果的原因是________________________________________

(3)實驗二:CD23負責激活免疫系統,為進一步研究JNK的作用機理,科研人員采集了感染前后野生型小鼠和JNK敲除小鼠的血液,提取細胞中的___________,經反轉錄合成多個cDNA,再以cDNA為模板,用________的特異性引物進行PCR,結果見圖3。各組Ct值可反映出4組小鼠細胞中________差異,據實驗結果可知,___________________

(4)基于以上研究結果,請你提出兩個預防或治療白假絲酵母菌感染的思路:_________________

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【題目】在種植棉花的過程中,棉鈴蟲會嚴重危害農作物。請分析圖標回答下列相關問題:

(1)圖1是某棉花地棉鈴蟲的數量變化曲線圖,要有效控制棉鈴蟲的快速增長,應避免讓棉鈴蟲數量達到_________(填“k/2”或“k”)值。為了達到既減輕棉鈴蟲的危害,又生產無公害棉花的目的,請你用所學的生物學知識提出解決棉鈴蟲問題的有效方法及原理(寫出兩種)。

方法一:___________,利用的生物學原理是___________

方法二:___________,利用的生物學原理是 __________

(2)該棉花地的主要食物鏈為棉花→棉鈴蟲→食蟲鳥。生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結果如表,單位是J/(hm2a)。

生物種類

能量類型

能量值

棉花

固定的太陽能

2.45×lO11

棉鈴蟲

攝入量

1.05×l09

同化量

7.50×108

呼吸量

7.15×108

食蟲鳥

攝入量

2.44×108

同化量

8.25×l07

呼吸量

2.18×l07

①能量從棉鈴蟲傳遞到食蟲鳥的效率是__________

②在研究能量流動時,可通過標志重捕法調查食蟲鳥種群密度。在2hm2范圍內,第一次捕獲并標記40只食蟲鳥,第二次捕獲30只,其中有標記的15只。該種群密度是____________只/hm2。若部分食蟲鳥的標記物脫落,則會導致種群密度估算結果________

③食蟲鳥能夠依據棉鈴蟲的氣味去獵捕后者,這屬于信息傳遞中的_______信息。食蟲鳥和棉鈴蟲的數量可通過信息傳遞維持相對穩定,這說明信息傳遞具有___________的作用。

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