根據下面兩幅圖回答問題：圖一為一組模擬實驗，假設實驗能正常進行且五支試管中都有產物生成。圖二是中心法則。
圖一
圖二
（1）請將此圖解中1-5過程與上圖A～E各試管所模擬的內容對應起來：1對應________，2對應_______，3對應_______，4對應_______，5對應_______。
（2）2過程主要發生在 場所，3過程發生時需 。
（3）正常情況下在動植物細胞中都不可能發生的是
科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022
（1）此食物網中共有______條食物鏈。
（2）屬于次級消費者的生物是_________________。
（3）屬于第三營養級的生物是_________________。
（4）青蛙與昆蟲的關系屬于______，羊和兔的關系屬于______。
（5）由于某種原因，鷹全部遷走，鴨子數量將會______。
（6）具有兩個及兩個以上營養級的生物有_________________。
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科目：高中生物 來源：甘肅省天水一中2010-2011學年高一下學期期末考試生物理科試題 題型：071
根據下面兩幅圖回答問題：圖一為一組模擬實驗，假設實驗能正常進行且五支試管中都有產物生成。圖二是中心法則。
（1）請將此圖解中1－5過程與上圖A～E各試管所模擬的內容對應起來：1對應________，2對應________，3對應________，4對應________，5對應________。
（2）2過程主要發生在________場所，3過程發生時需________。
（3）正常情況下在動植物細胞中都不可能發生的是________
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科目：高中生物 來源： 題型：071
根據下面食物網圖回答問題。
（1）此食物網中共有______條食物鏈。
（2）屬于次級消費者的生物是_________________。
（3）屬于第三營養級的生物是_________________。
（4）青蛙與昆蟲的關系屬于______，羊和兔的關系屬于______。
（5）由于某種原因，鷹全部遷走，鴨子數量將會______。
（6）具有兩個及兩個以上營養級的生物有_________________。
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科目：高中生物 來源：2010—2011甘肅省高一下學期期末考試（理科生物）試卷 題型：綜合題
根據下面兩幅圖回答問題：圖一為一組模擬實驗，假設實驗能正常進行且五支試管中都有產物生成。圖二是中心法則。
圖一
圖二
（1）請將此圖解中1-5過程與上圖A～E各試管所模擬的內容對應起來：1對應________，2對應_______，3對應_______，4對應_______，5對應_______。
（2）2過程主要發生在 場所，3過程發生時需 。
（3）正常情況下在動植物細胞中都不可能發生的是
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