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【題目】如圖是人體特異性免疫反應的部分過程示意圖,相關敘述錯誤的是(  )

A.與細胞甲相比,細胞丙中內質網和高爾基體更發達

B.細胞乙、己是記憶細胞,細胞中DNA、RNA種類相同

C.過程④的完成需要細胞膜上蛋白質的參與

D.HIV侵入人體后,圖示兩個過程都會發生

【答案】B

【解析】

分析題圖:圖中甲、乙、丙、丁、戊、己分別是B細胞、記憶B細胞、漿細胞、T細胞、效應T細胞、記憶T細胞。

A、細胞甲是B細胞,細胞丙是漿細胞,漿細胞主要功能是分泌抗體,其細胞內內質網和高爾基體更發達,A正確;
B、細胞乙、己是記憶細胞,是已經分化的細胞,由于基因選擇性表達,所以兩細胞中DNA種類相同、RNA種類不相同,B錯誤;
C、過程④是效應T細胞與靶細胞的接觸,使靶細胞裂解死亡,該過程的完成需要細胞膜上蛋白質的參與,C正確;
D、上圖為體液免疫和細胞免疫的過程,HIV侵入人體后,圖示兩個過程都會發生,D正確。
故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆花葉病毒會嚴重降低大豆的產量和品質。為預防抗病大豆品種乙的抗病能力減弱,科研人員用 EMS 誘變感病大豆,獲得新的抗病品種甲。科研人員利用甲、乙兩個品種對抗性遺傳進行研究。

1)因為基因突變具有___________性,EMS 誘變后,非入選大豆植株可能含有________的基因,需要及時處理掉這些植株。

2)利用甲、乙兩品種大豆進行雜交試驗,結果如下表

組別

親本組合

F1

F2

抗病

易感

抗病

易感

實驗一

甲×易感

0

18

111

348

實驗二

乙×易感

15

0

276

81

據表分析,甲、乙兩品種抗病性狀依次為______________性性狀。

3)已知品種乙的抗性基因位于14號染色體上,為探究品種甲抗性基因的位置,科研人員設計如下雜交實驗:甲乙雜交, F1自交,統計F2性狀分離比。

①預期一:若F1均抗病,F2抗病∶易感為133,說明兩品種抗病性狀的遺傳是由_______對等位基因控制的,且位于______________染色體上。

②預期二: F1 F2均抗病,說明甲、乙兩品種抗性基因可能是___________或同一對染色體上不發生交叉互換的兩個突變基因。

4SSRDNA中的簡單重復序列,非同源染色體上的SSR不同,不同品種的同源染色體上的SSR也不同,常用于染色體特異性標記。科研人員擴增出實驗一若干個體中的SSR序列,用于確定甲品系抗性基因的位置,電泳結果如圖所示:

圖中結果說明甲品系抗性基因在_______號染色體上,依據是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類免疫缺陷病毒(HIV)的模式圖,相關敘述錯誤的是(

A.HIV病毒以RNA分子作為遺傳物質

B.侵入人體內的HIV會侵染T淋巴細胞,并逆轉錄形成DNA

C.HIV外層的脂類膜上可能與HIV侵染進入細胞這一過程有關

D.艾滋病可通過母嬰傳播進行遺傳,因此屬于遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組研究營養液中O2含量變化對某植物吸收K+速率的影響(其他條件都是適宜的),實驗結果如圖,下列說法錯誤的是( )

A. 可分析得出該植物吸收K+是要消耗能量的

B. 從圖中可以看出,沒有氧氣該植物就不能吸收K+

C. AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2濃度

D. BC段表示除了營養液中O2含量,還有其他因素影響K+的吸收速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質A生成物質P的化學反應在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。據圖判斷錯誤的是(

A.bc段表示在有酶催化條件下,使物質A生成物質P反應發生需要的活化能

B.ad段表示在無催化劑催化的條件下,使物質A生成物質P反應發生需要的活化能

C.ab段表示酶催化條件下降低的活化能

D.若將酶改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向上移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某哺乳動物(2n=4)正在分裂的細胞,下列敘述正確的(

A.此細胞每一極的染色體組成一個染色體組

B.若①是X染色體,則③是Y染色體

C.此細胞所示過程中不能發生基因重組

D.該細胞產生的生殖細胞與正常卵細胞受精,子代是三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖。已知III8沒有攜帶甲病(A-a)和乙病(B-b)的致病基因,IV9攜帶兩種病的致病基因。不考慮基因突變和染色體畸變。下列敘述正確的是(

A.V14為患病男孩,則為兩病皆患個體

B. II4的次級卵母細胞在形成卵細胞的過程中因交叉互換而發生基因重組

C.若不發生變異,II 3II4再生一個男孩,該男孩細胞中可存在AaBb四種基因

D.III7III8生出兩病兼患男孩的概率為1/5,則生出只患甲病男孩的概率為1/20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經植物組織培養得到原球莖,并探究6-BA與2,4-D誘導原球莖增殖的最適濃度組合,實驗結果如下圖。下列敘述正確的是( )

A. 在脫分化的培養基中,要添加植物生長調節劑和纖維素酶等物質來誘導愈傷組織的形成

B. 實驗結果表明2,4-D對原球莖增殖作用具有兩重性

C. 此實驗為預實驗,其目的是為了減少實驗誤差

D. 實驗結果無法證明6-BA和2,4-D協同使用的效果是否優于單獨使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中,電子、H+ 需要經過一系列傳遞才能與氧結合生成水。下圖為其傳遞過程的兩條途徑,生物體內存在其中的一條或兩條途徑。回答下列問題:

1)在利用葡萄糖進行有氧呼吸的過程中,[H]最終來自于_____(填化合物)。小鼠體內發生圖示過程的具體場所是_____

2)“物質 6→物質 7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,有氧呼吸被完全抑制,導致死亡;而對天南星科植 _____

3)研究發現,天南星在開花時,其花序會釋放大量能量。此時花序溫度比周圍高 15-35℃,但花序中 ATP 生成量并沒有明顯增加,結合上圖給出合理的解釋_____

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