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下圖表示人體免疫調節中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。

(1)圖中所示的是          免疫過程,c細胞的名稱為           

(2)若圖中抗原再次進入人體內,能被細胞a、b、c中的          細胞特異性識別。

(3)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是輔助性T細胞,該細胞起源于  中的    細胞,再在    中經增殖分化形成的。

(4)d的化學本質是                      

(1)體液 漿細胞(或效應B細胞) (2)a、b (3)骨髓  淋巴干細胞  胸腺 (4)免疫球蛋白(或蛋白質)


解析:

考查體液免疫和細胞免疫。體液免疫是當抗原刺激B淋巴細胞時,導致細胞增殖分化形成記憶B細胞和效應B淋巴細胞,效應B淋巴細胞合成和分泌抗體。(1)圖中有抗體的形成,屬于體液免疫,a是B淋巴細胞,b是記憶B細胞,c是效應B淋巴細胞。(2)這些物質就結構中不能特異性識別抗原的是效應B淋巴細胞;(3)T淋巴細胞和B 淋巴細胞均來自骨髓造血干細胞分化,在骨髓處造血干細胞分化B 淋巴細胞,在胸腺處造血干細胞分化成T淋巴細胞,(4)d是抗體,是效應B淋巴細胞合成和分泌的免疫球蛋白。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省淮安中學高二上學期期中考試生物試卷必修(帶解析) 題型:綜合題

(6分)下圖表示人體免疫調節中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。

(1)圖中a細胞的名稱為        ,b細胞的名稱為        ,c細胞的名稱為        ,物質d是         。該過程屬于          免疫。
(2)若病菌進入細胞內部時,則需要效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎。這是              免疫。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省淮安中學高二上學期期中考試生物試卷選修(帶解析) 題型:綜合題

(12分)下圖表示人體免疫調節中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。

(1)圖中⑦細胞的名稱為      ,抗體化學本質是   
(2)若圖中抗原再次進入機體時,         細胞就會迅速活化、增殖和分化。
(3)若該抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體,消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調疾病中的                 
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是            細胞。
(5)若該抗原為某種植物的花粉,已免疫的機體再次接觸相同的花粉時會引起哮喘,這屬于免疫失調疾病中的                   

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物試卷選修(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖表示人體免疫調節中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。

(1)圖中⑦細胞的名稱為       ,抗體化學本質是   

(2)若圖中抗原再次進入機體時,          細胞就會迅速活化、增殖和分化。

(3)若該抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體,消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調疾病中的                 

(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是             細胞。

(5)若該抗原為某種植物的花粉,已免疫的機體再次接觸相同的花粉時會引起哮喘,這屬于免疫失調疾病中的                   

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省2009—2010學年度上學期高二期末學業水平測試生物試卷 題型:綜合題

(6分)下圖表示人體免疫調節中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。

(1)圖中a細胞的名稱為         ,b細胞的名稱為         ,c細胞的名稱為         ,物質d是          。該過程屬于           免疫。

(2)若病菌進入細胞內部時,則需要效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎。這是               免疫.

 

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科目:高中生物 來源:2010年云南省高二上學期期中檢測生物卷 題型:綜合題

(6分)下圖表示人體免疫調節中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。

(1)圖中a細胞的名稱為         ,b細胞的名稱為         ,c細胞的名稱為         ,物質d是          。該過程屬于           免疫。

(2)若病菌進入細胞內部時,則需要效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎。這是               免疫.

 

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