發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中，水分子經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是（ ）。
A．細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁
B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
C．液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁
D．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)
科目：高中生物 來源：2012-2013年福建羅源第一中學(xué)高一第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中,水分經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是 ( )
| A．細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 | B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜 |
| C．液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 | D．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì) |
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江嘉興八校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中，大量水分子經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是（ ）
| A．細(xì)胞壁、質(zhì)膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、液泡膜 |
| B．細(xì)胞壁、質(zhì)膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、液泡膜 |
| C．液泡膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、質(zhì)膜、細(xì)胞壁 |
| D．細(xì)胞壁、質(zhì)膜、液泡膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠 |
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科目：高中生物 來源：2015屆福建羅源第一中學(xué)高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中,水分經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是 ( )
A．細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
C．液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 D．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省、臨川一中高三12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是 （ ）
A．氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散
B．在順濃度梯度的情況下，葡萄糖可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
C．生物膜運輸物質(zhì)的選擇透過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān)
D．正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞，能通過主動運輸主動吸水
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科目：高中生物 來源：2013屆云南大理賓川第四高級中學(xué)高二上10月考生物卷（一）（解析版） 題型：選擇題
發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中，水分經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是 （ ）
A．細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁
B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
C．液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁
D．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)
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