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18.下列有關DNA復制的敘述,不正確的是(  )
A.DNA在復制過程中具有半保留復制的特點
B.DNA的復制過程是先解旋后復制
C.DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期
D.DNA復制過程需要DNA聚合酶

分析 有關DNA分子復制,需要考生從以下幾方面把握:
1、DNA復制過程:
 (1)解旋:需要細胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開.
 (2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈.
 (3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構.
2.特點:(1)邊解旋邊復制;(2)復制方式:半保留復制.
3.條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈.(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.
4.DNA分子復制發(fā)生的時期:有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
5.準確復制的原因:
(1)DNA分子獨特的雙螺旋結構提供精確模板.
(2)通過堿基互補配對原則保證了復制準確地進行.

解答 解:A、DNA分子在復制過程中分別以親代的DNA分子兩條鏈為模板,具有半保留復制的特點,A正確;
B、DNA分子復制是邊解旋、邊復制的過程,B錯誤;
C、DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期,C正確;
D、DNA聚合酶是DNA分子復制的基本條件之一,D正確.
故選:B.

點評 本題考查DNA分子的復制,要求考生識記DNA分子復制方式的時期、所需的條件、過程、特點、方式及意義等基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程,請回答下列問題:

(1)A是(次級)卵母細胞,獲取A細胞通常是用促性腺激素對良種母牛進行超數(shù)排卵處理.
(2)①指的是內細胞群(團),該處的細胞也屬于胚胎干細胞,形態(tài)結構上具有體積小,細胞核大,核仁明顯的特點.
(3)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進行操作,同時要注意要將內細胞團均等分割.
(4)進行分割移植的胚胎,除了來自體外受精,還可以通過轉基因、核移植等人工技術獲得.這些技術都需要借助早期胚胎培養(yǎng),其培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外,還有維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)素,以及血清等物質.
(5)如果胚胎來自配種,早期胚胎能夠從供體子宮完好取出(沖卵)的生理學基礎是早期胚胎形成后,在一定的時間內不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系,曲線b、c、d 表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系.下列說法正確的是(  )
①誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
②由a變?yōu)閎、c、d 體現(xiàn)了變異的不定向性
③青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異.
④d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型.
A.③④B.①③C.②④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述正確的(  )
A.DNA和RNA從細胞核進入細胞質要消耗ATP
B.①是遺傳物質的載體,能被踐行染料染色
C.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
D.一般而言衰老的細胞中結構③的數(shù)量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端
B.限制性核酸內切酶的切割位點是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵
C.DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵,實現(xiàn)黏性末端的黏合,形成重組DNA
D.用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質體,便于植物雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關細胞結構和功能的敘述,不正確的是(  )
A.吞噬細胞吞噬清除病原體的過程中,細胞膜成為溶酶體膜的一部分
B.胚胎干細胞體積小、細胞核大、核仁明顯
C.細胞生長使細胞中蛋白質的數(shù)量增多,物質交換效率增強
D.植物細胞的系統(tǒng)邊界是細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科學方法是生命科學學習與研究的精髓之一,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.林德曼用調查和系統(tǒng)分析的方法發(fā)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點
B.摩爾根及其同事運用類比推理法,合理地解釋了果蠅紅白眼性狀的遺傳現(xiàn)象,并用實驗證明基因在染色體上
C.美國科學家卡爾文等用同位素示蹤法最終探明了光合作用中碳的轉化途經(jīng)
D.采用樣方法和取樣器取樣法可分別調查植物的種群密度和土壤動物的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.將某植物的胚芽鞘放在單側光下照射一段時間,如圖為該胚芽鞘尖端以下部位的橫切示意圖,有關敘述正確的是(  )
A.其向光側相當于將莖橫放的遠地側
B.單側光來自b側
C.a側細胞的分裂速度快
D.生長素通過促進細胞的分裂來促進植物的生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇邗江中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑,相關敘述正確的是

A.①過程是脫分化,②過程是再分化

B.①過程中不需要光,但需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例

C.②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織,有利于細胞分散

D.③過程需使用固體培養(yǎng)基,有利于細胞增殖

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