赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染細菌時,進入細菌的是噬菌體DNA,而不是它的蛋白質外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質外殼和噬菌體的DNA。然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌,從而對此作出實驗論證。據分析,噬菌體的蛋白質外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸。現請你完成以下關鍵性的實驗設計:
①實驗室已制備好分別含等6種放射性同位素的微生物培養基。你將選擇哪兩種培養基分別用于噬菌體蛋白質外殼和噬菌體DNA的標記:_____________________________________________。
②你用這兩種培養基怎樣去實現對噬菌體的標記?請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理由_____________________________。
③為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質外殼和DNA_____________。
④用上述和
標記的噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有(
),原因是_____________________;子代噬菌體的蛋白質中含有______________________(
),原因是___________________。此實驗結果證明了_______________________。
①用 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 噬菌體侵染大腸桿菌實驗,由此更好的證明 DNA是遺傳物質。 |
噬菌體侵染細菌實驗 (1)用 (3)命題意圖旨在使學生理解噬菌體侵染細菌實驗中,用 (4)一定要明白噬菌體侵染大腸桿菌實驗的詳細步驟,并明白每一步的意義,從DNA和蛋白質的元素組成上理解用放射性同位素標記法的原理,及標記的元素的種類和原因。 |
科目:高中生物 來源:高一生物 第3章 基因的本質 3.1 DNA是主要的遺傳物質(新人教版必修2) 新人教版 題型:071
赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染大腸桿菌時,進入大腸桿菌的是噬菌體的DNA,而不是它的蛋白質外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質外殼和噬菌體的DNA。然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的大腸桿菌,從而對此做出實驗論證。據分析,噬菌體的蛋白質外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸。現請你完成以下關鍵性的實驗設計:
(1)實驗室已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種放射性同位素的微生物培養基。你將選擇哪兩種培養基分別用于噬菌體蛋白質外殼和噬菌體DNA的標記:________。
(2)你用這兩種培養基怎樣去實現對噬菌體的標記?請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理由。________。
(3)為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質外殼和DNA?
________。
(4)若用32S標記噬菌體,35S標記大腸桿菌,則子代噬菌體的蛋白質分子中都沒有________元素,由此說明________;子代噬菌體蛋白質都含有________元素,這是因為________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染細菌時,進入細菌的是噬菌體DNA,而不是它的蛋白質外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質外殼和噬菌體的DNA。然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌,從而對此作出實驗論證。據分析,噬菌體的蛋白質外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸。現請你完成以下關鍵性的實驗設計:
①實驗室已制備好分別含等6種放射性同位素的微生物培養基。你將選擇哪兩種培養基分別用于噬菌體蛋白質外殼和噬菌體DNA的標記:_____________________________________________。
②你用這兩種培養基怎樣去實現對噬菌體的標記?請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理由_____________________________。
③為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質外殼和DNA_____________。
④用上述和
標記的噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有(
),原因是_____________________;子代噬菌體的蛋白質中含有______________________(
),原因是___________________。此實驗結果證明了_______________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南瓊海嘉積中學高一下教學質量監測(二)文生物卷(帶解析) 題型:綜合題
赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染細菌時,進入細菌的是T2噬菌體的DNA,而不是它的蛋白質外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記T2噬菌體的蛋白質外殼和DNA。
然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌,從而對此做出實驗論證。
據分析,T2噬菌體的蛋白質外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸。現請你完成以下
關鍵性的實驗設計:
(1)實驗室已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種同位素的微生物培養基,你將選擇哪種培養基用于對噬菌體DNA進行標記:__________。
(2)能用這兩種培養基直接實現對噬菌體的標記? ___________。(能 / 不能)
(3)用上述32P和35S標記的T2噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有 (填“31P”或“32P”);子代噬菌體的蛋白質中含有 (“32S”或“35S”)。
(4)此實驗證明了__________________。
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科目:高中生物 來源:2015屆海南瓊海嘉積中學高一下教學質量監測(二)文生物卷(解析版) 題型:綜合題
赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染細菌時,進入細菌的是T2噬菌體的DNA,而不是它的蛋白質外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記T2噬菌體的蛋白質外殼和DNA。
然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌,從而對此做出實驗論證。
據分析,T2噬菌體的蛋白質外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸。現請你完成以下
關鍵性的實驗設計:
(1)實驗室已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種同位素的微生物培養基,你將選擇哪種培養基用于對噬菌體DNA進行標記:__________。
(2)能用這兩種培養基直接實現對噬菌體的標記? ___________。(能 / 不能)
(3)用上述32P和35S標記的T2噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有 (填“31P”或“32P”);子代噬菌體的蛋白質中含有 (“32S”或“35S”)。
(4)此實驗證明了__________________。
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