分析 分析圖1:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂后期.
分析圖2:圖示表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系.AB段表示有絲分裂間期或減數第一次分裂間期,進行染色體的復制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數第一次分裂過程、減數第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數第二次分裂后期、末期.
解答 解:(1)圖2中AB段形成的主要原因是DNA復制,該過程發生于細胞分裂的間期,每條染色體上的DNA含量由1變為2;CD段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA含量由2變為1.
(2)圖2中的BC段表示染色體復制后單體還沒有分離的時期,表示有絲分裂間期,前期和中期;或者減數分裂第一次分裂時期以及減數分裂第二次分裂的前期和中期,即圖1中乙、丙細胞含有染色單體,處于BC段;DE段表示每條染色體沒有單體,即甲細胞.
(3)根據試題分析,圖(1)甲細胞處于有絲分裂的后期,此細胞有8條染色體組成,有4對同源染色體組成.
(4)乙細胞中同源染色體分離,處于減數分裂第一次分裂后期,有8條染色單體,染色體與DNA比為1:2,細胞質不均等分裂,產生的子細胞是次級卵母細胞或第一極體.該細胞最終能形成1個成熟的生殖細胞.
(5)如果圖1丙細胞繼續進行分裂,但細胞質不均等分裂,那么該細胞的名稱為次級卵母細胞,其產生的子細胞名稱為極體和卵細胞
故答案為:
(1)DNA復制(或染色體復制) 間期 著絲點分裂
(2)乙、丙 甲
(3)有絲 后 4
(4)8 1:2 1
(5)次級卵母細胞 極體和卵細胞
點評 本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規律,能準確判斷圖中各區段代表的時期及各細胞的分裂方式和所處的時期,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對存在 | |
C. | 減數分裂過程中染色體與基因的行為一致 | |
D. | 基因全部在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X細胞的內環境由①②③共同構成 | B. | Y細胞的內環境是組織液 | ||
C. | ①中含有蛋白質合成酶與水解酶 | D. | ①液流入②液受阻易造成組織水腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①為黃葉,②為黃綠葉 | B. | ③為黃綠葉,⑤為黃葉 | ||
C. | ③為黃綠葉,④為秋天紅葉 | D. | ④為秋天紅葉,⑤為黃葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應先去除葡萄的枝梗,再進行沖洗,這樣洗得徹底 | |
B. | 在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 | |
C. | 在發酵過程中,需從充氣口不斷通入空氣 | |
D. | 由于酵母菌的繁殖能力很強,不需對所用的裝置進行消毒處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體 | |
B. | 用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體 | |
C. | 單倍體植株的體細胞中染色組數也可能有三個 | |
D. | 體細胞中含有三個(含三個)以上染色體組的個體一定是多倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A細胞處于有絲分裂后期,B細胞處于減數第一次分裂后期 | |
B. | A細胞內有染色體8條,B細胞內沒有同源染色體 | |
C. | A細胞會發生同源染色體分離 | |
D. | B細胞分裂產生的子細胞能直接與卵細胞結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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