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【題目】紫草素具有抗菌、消炎效果,可通過植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)出愈傷組織,從愈傷組織的細胞中提取紫草素,大大加快了紫草素的生產(chǎn)進程。下列敘述正確的是

A. 紫草離體的葉片滅菌后可做外植體

B. 愈傷組織通過減數(shù)分裂進行細胞增殖

C. 破碎愈傷組織細胞能提高紫草素的提取率

D. 愈傷組織生產(chǎn)紫草素體現(xiàn)了細胞的全能性

【答案】C

【解析】

1、植物組織培養(yǎng)技術

(1)原理:植物細胞具有全能性

(2)過程

A、離體的紫草葉片不能進行徹底的滅菌處理,否則會失去活力,A錯誤;

B、減數(shù)分裂是指有性生殖過程中產(chǎn)生的生殖細胞的細胞分裂過程,愈傷組織增殖分裂屬于有絲分裂,B錯誤;

C、愈傷組織細胞分裂快,從愈傷組織中提取紫草素,可加快生產(chǎn)進程,C正確;

D、植物細胞的全能性是指具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能,愈傷組織生產(chǎn)紫草素不能體現(xiàn)全能性,D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物變異來源圖解的敘述,正確的是(

A.產(chǎn)生鐮狀細胞貧血的直接原因是圖中④的改變

B.圖中⑤是交叉互換型,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期

C.圖中的①、②可分別表示為突變和基因重組

D.③一定會造成生物性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某種藍細菌的細胞結構圖,下列敘述或推測錯誤的是

A. ①可能含有多糖,有保護作用

B. ②不易被纖維素酶水解,能維持細胞形狀

C. ③中蛋白質的含量一般較真核細胞的質膜低

D. ④源于③的內折,有增大面積及能量轉換的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】擬南芥中有抗凍基因CBF;苜蓿是溫帶地區(qū)重要的牧草,低溫是制約其生長的限制因子之一。如圖是培育轉基因抗凍苜蓿植株的過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中的先要用某種限制性核酸內切酶斷開DNA片段中的______個磷酸二酯鍵得到目的基因,再通過______技術獲得大量的目的基因。這些目的基因必須要與質粒等載體重組后再導入宿主細胞,其主要原因是目的基因經(jīng)重組后在宿主細胞內能實現(xiàn)______

A.轉錄 B.復制 C.翻譯 D.整合到宿主DNA中)

2)圖中的過程的農(nóng)桿菌經(jīng)轉化成功后再去感染苜蓿組織塊,這種轉基因方法的主要優(yōu)點有______、______(至少寫出二點)。

3)圖中的過程若是通過胚胎發(fā)生途徑實現(xiàn),須將愈傷組織經(jīng)______培養(yǎng)得到大量的單細胞,再轉移到含有適當配比的______的培養(yǎng)基中繼續(xù)分化成胚狀體,最后形成相應的植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國肝損傷病的發(fā)生率較高,據(jù)研究,不同濃度的胰島素對減緩肝

細胞損傷有保護作用,且胰島素濃度越高保護作用越強:LPS是一種導致肝損傷的常見物質(用生理鹽水配制)。現(xiàn)欲以大鼠為材料驗證上述結論,回答下列問題:

1)材料制備:

肝細胞懸液的制備:取某健康幼年大鼠的肝臟,適宜條件下取出剪碎再用______酶消化,經(jīng)多次洗滌離心處理得到分散的肝細胞,加入適宜的細胞培養(yǎng)液置于卡氏瓶和CO2培養(yǎng)箱中進行______培養(yǎng),將培養(yǎng)得到的肝細胞懸液隨機分為5組,編號為A-E,每組均需再______,置于相同且適宜的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)備用。

胰島素溶液:用生理鹽水配制低、中、高三種濃度的胰島素溶液,分別加入到C、D、E組的肝細胞懸液中。

2)實驗方案及結果預期:

①A組作為空白對照組,則往B、CD、E組還需加入等量的______

若本實驗的結果用細胞存活率作為檢測指標,各組的存活細胞數(shù)先用______測出OD值,然后計算各組的細胞存活率=該組OD/AOD*100%,不考慮細胞死亡對OD值的影響。

用柱形圖表示各組的實驗結果。______

3)實驗從細胞水平分析推測胰島素對減緩肝細胞損傷的機理可能有______(至少寫出二點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關DNA粗提取及鑒定實驗的敘述正確的是

A. 兔血不可替代雞血進行該實驗

B. NaCl溶液濃度越低DNA溶解度越大

C. 利用DNA易溶于95%冷酒精的特性可將其提純

D. 白色絮狀物質滴加二苯胺試劑成藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為內環(huán)境各成分之間的關系圖,結合圖示回答下列問題:

1b代表的液體量是a代表的液體量的90%a10%進入毛細淋巴管,最終在____________處匯入血漿,如圖因某種原因導致淋巴循環(huán)受阻,則可能引起組織水腫,原因是________________________

2)研究表明,毛細淋巴管具有的特殊結構能夠使組織間隙中的細菌進入淋巴液,而在淋巴回流途徑中要經(jīng)過多個____________(填某種免疫器官),在這里第二道防線和第三道防線均可對細菌發(fā)揮作用,推測該免疫器官中含有________________________等免疫細胞。

3)如果該圖所示組織細胞代表肝臟細胞,則飯后4小時,圖中毛細血管靜脈端的血管含量較動脈端________,造成這種結果的原因是________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1913年丹麥植物學家波森詹森進行的部分實驗如圖所示,下列敘述正確的是

A. 該實驗證明了明膠和云母對實驗結果沒有影響

B. 該實驗的目的是為驗證有某物質由尖端向下傳遞

C. 該實驗證明了感受單側光刺激的部位是苗尖端

D. 該實驗只能以幼苗是否向光彎曲為觀測指標

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物學實驗進行完善實驗思路、結果預測或分析與討論。

(1)絲狀溫度敏感蛋白(FtsZ)是一種 GTP 酶,有一個GTP(鳥苷三磷酸)的結合位點,在GTP存在的條件下,可以在分裂細菌中間部位聚集成Z環(huán),GTP水解,Z環(huán)不斷收縮,引導細菌的細胞分裂。下圖表示利用熒光散射法測定FtsZ蛋白在體外的聚集程度。由此可見,F(xiàn)tsZ在體外依然具備____________功能。實驗選取BSA作為對照,原因是_________________________。

(2)科研人員假設:人感染過登革熱病毒后,體內存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結合,結合了病毒的抗體與宿主細胞表面蛋白結合,從而幫助寨卡病毒進入宿主細胞,即存在抗體依賴性增強(簡稱ADE)。為驗證該假設,請利用下列備選材料完善實驗思路。

備選材料:正常人血清,登革熱康復者血清,寨卡病毒,登革熱病毒,細胞系U(不發(fā)生ADE時,對寨卡病毒的感染率很低),細胞系X(無相應識別病毒-抗體復合物的膜蛋白)。

__________

(3)通常DNA分子復制從一個復制起始點開始,有單向復制和雙向復制,如下圖所示:

為研究某DNA復制的方向類型,設計如下實驗思路:復制開始時,首先用含低放射性3H-脫氧胸苷培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,一段時間后轉移到含有高放射性3H-脫氧胸苷的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),用放射自顯影技術觀察復制起點和復制起點兩側銀顆粒密度情況(放射性強度與感光還原的銀顆粒密度正相關)。請預測實驗結果和得出結論: __________________。

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