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16．用車前草花葉病毒（HRV）的RNA與煙草花葉病毒（TMV）的蛋白質外殼組成重組病毒，用該病毒去感染車前草，則（　　）
A．車前草出現病斑，在車前草細胞中檢測到HRV
B．車前草不出現病斑，在車前草細胞中能檢測到HRV
C．車前草出現病斑，在車前草細胞中檢測到TMV
D．車前草出現病斑，在車前草中檢測到HRV的RNA與TMV的蛋白質外殼

分析 病毒的遺傳物質是DNA和RNA，車前草花葉病毒和煙草花葉病毒的遺傳物質都是RNA，因此重組病毒侵染車前草后產生的子代應該與提供遺傳物質的病毒相同．據此答題．

解答 解：車前草花葉病毒和煙草花葉病毒的遺傳物質都是RNA，用車前草花葉病毒（HRV）的RNA與煙草花葉病毒（TMV）的蛋白質外殼組成重組病毒，再用重組病毒去感染車前草，車前草會出現病斑，而且能在車前草細胞中檢測到提供遺傳物質RNA的病毒，即HRV．
故選：A．

點評 本題考查DNA是主要的遺傳物質的實驗，要求考生識記病毒的核酸組成及遺傳物質，明確RNA病毒的遺傳物質是RNA，進而根據題干中信息推斷重組病毒侵染車前草后的結果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在胡蘿卜素的鑒定過程中，需要在濾紙條下端距底邊（　　）cm處做基線．
A．1B．2C．3D．1.5

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列關于基因工程和胚胎工程方面的問題．
（1）科學家在1992年克隆出了GFP基因，隨后馬丁•沙爾菲成功地讓GFP基因在大腸桿菌和線蟲中表達成功．之后，會發光的鼠、豬、兔、蝌蚪、魚也相繼問世．圖2是轉基因綠色熒光鼠的培育過程：

①圖2中的目的基因是GEP基因，基因表達載體構建除了需要目的基因外，還需要標記基因、啟動子和終止子．過程②常用的方法是顯微注射法．
②基因表達載體是否導入受體細胞可以通過檢測是否有標記基因的表達產物進行確認．目的基因是否表達可以通過進行是否發出綠色熒光確認．
③圖中④過程用到胚胎移植技術．
（2）圖1是科學家培育試管轉基因牛的過程示意圖，據圖回答下列問題．
①過程①通常用促性腺激素處理，可達到超數排卵的目的．
②圖中1是透明帶，2是滋養層．
③過程③進行時，受體應處于適合的生理狀況，此時可利用激素對受體進行同期發情處理．③過程若要同時產生多個相同的轉基因牛通常用到的技術是胚胎分割技術．
④為確保得到所需性別的轉基因牛，往往對移植前的胚胎進行性別鑒定，寫出兩種鑒別早期胚胎性別的方法DNA分子雜交技術、分析胚胎細胞的染色體組型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在生物遺傳育種的過程中，能產生新基因的是（　　）
A．用雜交育種方式獲得矮稈抗銹病小麥優良品種
B．用秋水仙素誘導二倍體西瓜獲得四倍體西瓜
C．用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產青霉素菌株
D．用六倍體普通小麥的花藥培育單倍體小麥植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．果蠅體細胞有 8 條染色體，在細胞有絲分裂后期，其染色體、染色單體、DNA 分子數止依次是（　　）
A．8、16、16B．16、16、16C．16、0、16D．8、0、16

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學調查面積為100hm2草地上某雙子葉草本植物的種群密度，設計了以下方案，其中最可行的是（　　）
A．若被調查植物的個體越大，則所取樣方的面積越小
B．設置1個1m2樣方，計數樣方中該種植物的個體數目
C．隨機設置1m2樣方若干，計數每個樣方中該種植物的個體數目
D．在該植物密集處設置1m2樣方若干，計數每個樣方中該種植物的個體數目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在人為控制條件下，將生態和生理特性十分相似的兩種農作物（甲和乙）按不同比例混種在一起，收集種子并對實驗數據處理后，得到如圖結果．下列說法錯誤的是（　　）
A．甲、乙兩種作物處在同一個營養級，最可能是競爭關系，甲的競爭力強于乙
B．預測當播種比例為甲：乙=5：5時，種群競爭能力將表現出的趨勢最可能是甲減弱乙增強
C．當播種比例甲：乙=8：2時，引起甲產量下降的原因可能是種內斗爭加劇
D．甲、乙兩種農作物間作時，兩種農作物獲得總產量最大值的混種比例約為2：8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關人體內環境成分的歸類敘述中錯誤的是（　　）
A．免疫物質類如：抗體、淋巴因子、溶菌酶等
B．營養小分子類如：葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等
C．細胞代謝廢物類如：尿素、尿酸、二氧化碳等
D．有機大分子類如：血漿蛋白、mRNA、胰島素等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．動物細胞工程技術的基礎是（　　）
A．動物細胞融合B．胚胎移植C．動物細胞培養D．核移植

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同步練習冊答案
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