下列有關減數分裂、染色體、DNA的說法，錯誤的是（ ）
A．初級精母細胞中染色體的數目正好和DNA分子數目相同
B．減數分裂第二次分裂后期，細胞中染色體的數目等于正常體細胞中的染色體數
C．次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數目相同
D．任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數目和著絲點數目相同
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：課堂練習 生命活動的調節 題型：013
下列有關減數分裂和有絲分裂過程共同點的描述，正確的是
①染色體復制一次，著絲點分裂一次；
②染色體和核內DNA均等分配；
③細胞質和核物質均等分配；
④同一生物的不同細胞分別進行一次有絲分裂和減數分裂所形成的子細胞中。染
色體數目之和與DNA數目之和均相等
A．①②
B．①②④
C．②③④
D．①③④
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科目：高中生物 來源：2011屆黑龍江哈三中高三第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題
下列有關洋蔥作實驗材料的敘述中，正確的是： （ ）
A．白色洋蔥鱗片葉細胞用健那綠染液染色后可觀察到線粒體的形態和分布
B．根尖細胞分裂旺盛，可用于觀察細胞的減數分裂實驗
C．表皮細胞大，容易觀察，可用于低溫誘導多倍體的實驗
D．白色洋蔥鱗片葉細胞用于觀察DNA、RNA分布后，可繼續進行質壁分離和復原的實驗
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省高三第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列與實驗有關的問題：（9分）
（1）明確實驗目的才能明確實驗設計應依據的原理，才能明確實驗設計中的實驗變量。如驗證“低溫能影響物質跨膜運輸的速率”實驗，在實驗設計中， 就是實驗自變量，其主要原理是： 。
（2）選材的正確與否決定著實驗的成敗。實驗的材料的選擇受實驗原理、實驗目的制約。如“觀察植物細胞質壁分離與復原”時，通常最好選取具有 的植物細胞，以提高觀察效果。
（3）實驗步驟合理，實驗步驟的先后順序一般不能前后顛倒。如在“探索PH對酶活性影響”的實驗中，向裝有新鮮淀粉酶溶液的試管中“先加淀粉”還是“先加酸或堿” 。理由是 。
（4）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請填充觀察小鼠細胞減數分裂的實驗步驟：
供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液。
取材：用 作實驗材料
制片：①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____________。
③一定時間后加蓋玻片，壓片。
觀察： 右圖是觀察到的同源染色體（A1 和A2）進入的配對情況若A1正常，A2發生的改變可能是______________。
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一下學期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：
純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)F1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關該育種方法的敘述中，正確的是
A．過程(1)是雜交 B．過程(4)可用秋水仙素處理
C．過程(3)必須經過受精作用 D．過程(2)為減數分裂
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省高三上學期期中生物試卷 題型：選擇題
培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：
純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)F1雄配子幼苗選出符合要求的品種
下列有關該育種方法的敘述中，正確的是( )
A．過程(1)(2)(3)是雜交 B．過程(4)必須使用生長素處理
C．過程(3)必須經過受精作用 D．過程(2)有減數分裂
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