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右圖表示生物體內的部分物質代謝示意圖.對此圖的解釋正確的是(  )
A、在人體內,胰高血糖素與腎上腺素能促進①、②過程
B、在人的細胞質基質中含有③、⑤過程所需的酶
C、在酶母菌體內,當④過程加強時,⑥過程也會加強
D、在生物細胞內發生的③過程所形成的ATP比④過程形成的ATP量多
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:由題圖可知,本題是糖類代謝的過程,依據題圖梳理相關知識點,根據選項涉及的具體內容分析綜合做出判斷.
解答: 解:A、①過程是淀粉水解,在人體內胰高血糖素與腎上腺素能促進②過程,但不能促進①過程.所以A描述錯誤.
B、由題圖知,③是有氧呼吸的第一階段,場所是細胞質基質,⑤是無氧呼吸的第二階段,場所是細胞質基質.所以B描述正確.
C、由題圖知,④過程是有氧呼吸第三階段,⑥是無氧呼吸,有氧時無氧呼吸受抑制.所以C描述錯誤.
D、生物細胞內有氧呼吸第三階段釋放的能量多,生成的ATP的量也多,④過程包含有氧呼吸的第二、第三兩個階段,所以④過程生成的ATP遠比③過程多,所以D錯誤.
故應選B.
點評:本題的知識點是血糖平衡調節,有氧呼吸與無氧呼吸的物質與能量變化的比較,主要考查學生運用相關知識綜合解決問題的能量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“噬菌體侵染細菌實驗”的敘述,正確的是(  )
A、分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基培養噬菌體
B、用32P標記噬菌體的侵染實驗中,上清液存在少量放射性可能是保溫時間太長
C、32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質、蛋白質不是遺傳物質
D、用噬菌體侵染3H標記的細菌,離心后檢測到放射性主要分布在上清液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

在改變培養基中IAA(生長素)與KT(一種人工合成的細胞分裂素)的比例時,可改變煙草愈傷組織的分化方向,如下表所示.下列相關敘述正確的是(  )
激素添加量
(mg?L-1
IAA 3 3 0.03 -
KT 0.2 0.02 1 0.2
生長狀況 愈傷組織 生根 莖葉分化 無生長
A、愈傷組織分化成為根、莖和葉的過程叫脫分化
B、培養基中添加IAA可以促進生長和生根
C、只要培養基中添加KT,細胞就能分裂
D、培養基中添加的IAA與KT的比值較高時,有利于莖葉的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對增多.脂類在血液中以脂蛋白的形式進行運送,并可與細胞膜上存在的特異性受體相結合,進入細胞內進行代謝(如圖所示).對該圖分析不合理的(  )
A、圖中物質X很可能是具有識別功能的受體蛋白
B、與血漿脂蛋白結合后,物質X會進入細胞內,并在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C、該過程的完成與生物膜的結構特點密切相關
D、該過程需要消耗ATP直接提供的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知突觸小體釋放的某種遞質與突觸后膜結合,可導致突觸后膜Ca2+內流,使下一個神經元產生抑制.能正確表示突觸前膜釋放該種遞質時、突觸后膜接受該種遞質后的膜電位狀況以及信息的傳遞方向的圖示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于生命活動調節的敘述中,不正確的是.(  )
A、人體神經元細胞靜息狀態時膜內外有離子進出
B、要想驗證促性腺激素對鳥類繁殖活動的影響,需要用去除性腺的鳥作為實驗動物
C、根向地生長,頂端優勢,說明生長素作用的兩重性
D、赤霉素促進種子萌發,脫落酸抑制種子萌發,兩者的作用是互相拮抗的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產生的花粉進行單倍體育種的示意圖,據圖判斷下列說法正確的是(  )
A、過程①屬于植物的組織培養,在此過程中必須使用一定量的植物激素
B、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂間期
C、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
1
4
D、通過過程②得到的植株B一定是四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類第7號染色體和第9號之間可以發生相互易位(如圖甲),但易位后細胞內基因結構和種類未變化;后代如果出現9號染色體“部分三體”(細胞中出現某一染色體的某一片斷有三份),則表現為癡呆病患者,如果出現9號染色體“部分單體”(細胞中出現某一染色體的部分缺失),則會使孕婦早期流產.如圖乙為由于發生第7和第9號染色體之間易位而導致的流產、癡呆病系譜圖,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2為圖甲所示染色體易位攜帶者,II-1為染色體正常.

(1)個體Ⅰ-2的7或9號染色體上基因的
 
發生了改變.
(2)個體Ⅱ-2能夠產生
 
種配子,分別為
 
(用甲圖中的數字表示).
(3)寫出個體Ⅲ-1的7和9號染色體組合
 
(用甲圖中的數字和符號表示).
(4)Ⅲ-3已出生,其為
7
9
染色體易位攜帶者的概率是
 
.Ⅱ-2與Ⅱ-1再生一個染色體正常孩子的幾率為
 

(5)為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進行
 
,妊娠期間進行羊水檢查或產前診斷,需要使用
 
(儀器)檢驗胎兒細胞的
 
是否異常.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項與ATP的有關敘述中,正確的是(  )
A、ATP中的“A”與DNA和mRNA中的“A”是同一種物質
B、甘油進入小腸絨毛上皮細胞會使胞內ADP的含量增加
C、顫藻細胞內的直接能源物質ATP產生的主要場所是線粒體
D、細胞內Na+濃度偏高時ATP消耗會增加以維持Na+濃度穩定

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同步練習冊答案
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