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在自然條件下，有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中，不正確的是

A．有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

B．無氧呼吸生成少量ATP

C．CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物

D．葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．癌變后細(xì)胞的表面粘連蛋白減少B．癌變后細(xì)胞的細(xì)胞周期變長(zhǎng)
C．經(jīng)常食用煙熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞癌變D．癌變的發(fā)生與個(gè)人身心狀況有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某動(dòng)物的精原細(xì)胞有染色體32條，則該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次中期四分體數(shù)是（　　）
A．16B．8C．32D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語濟(jì)鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

①心肌細(xì)胞含線粒體較多 ②胰島細(xì)胞能分泌胰島素但不能合成酶

③汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

④胃腺細(xì)胞能分泌胃蛋白酶，細(xì)胞內(nèi)核糖體較多

A．①② B．②④

C．①④ D．①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（［ ］填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2的主要成分由 組成；

（2）圖中13所指的是 ，

（3）與分泌蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器（填標(biāo)號(hào)） 。

（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號(hào)）。

（5）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] ；

（6）西瓜果肉細(xì)胞中，色素主要存在于[ ]

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動(dòng)物體可以完成下列反應(yīng)式（其中代表不同的單糖）,其中代表的二糖可能是

A．麥芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．B或 C

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中產(chǎn)生的〔H〕和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的〔H〕，分別用于

A．氧化O2和CO2 B．氧化CO2和O2

C．還原O2和CO2 D．還原CO2和O2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是（　　）
A．連續(xù)細(xì)胞系的細(xì)胞大多具有二倍體核型
B．某些癌細(xì)胞在合適條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞
C．由一個(gè)祖細(xì)胞培養(yǎng)形成的細(xì)胞群為一個(gè)克隆
D．未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞可能具有不同的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．“溫室效應(yīng)”是由于人類活動(dòng)導(dǎo)致的二氧化碳過量排放引起，其不但會(huì)使氣候暖化，還溶于水中導(dǎo)致海洋酸化，這兩種變化共同影響著海洋生物．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．珊瑚礁為許多動(dòng)植物提供了生活環(huán)境，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，這構(gòu)成了一個(gè)生物群落
B．珊瑚由珊瑚蟲不斷增殖堆積而成，因其體內(nèi)生活著蟲黃藻而呈現(xiàn)美麗顏色．據(jù)甲圖，珊瑚蟲與蟲黃藻的關(guān)系是互利共生
C．乙圖表示在酸化的海水中，動(dòng)物細(xì)胞除了通過緩沖物質(zhì)等的作用，還可以通過主動(dòng)運(yùn)輸方式直接將多余的H+泵出去，維持酸堿平衡
D．減少二氧化碳排放是解決問題的關(guān)鍵，為此需要世界各國(guó)通力合作，這是因?yàn)樘佳h(huán)具有全球性特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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