下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá)
| A．將目的基因直接打上放射性標(biāo)記，導(dǎo)入受體細(xì)胞后用檢測(cè)儀跟蹤 |
| B．在含某種抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌 |
| C．利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞DNA分子進(jìn)行雜交 |
| D．提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì)，利用抗原一抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè) |
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省建甌二中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá)( )
| A．將目的基因直接打上放射性標(biāo)記，導(dǎo)入受體細(xì)胞后用檢測(cè)儀跟蹤 |
| B．在含某種抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌 |
| C．利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞DNA分子進(jìn)行雜交 |
| D．提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì)，利用抗原—抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè) |
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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年新疆烏魯木齊市高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá)
A．將目的基因直接打上放射性標(biāo)記，導(dǎo)入受體細(xì)胞后用檢測(cè)儀跟蹤
B．在含某種抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌
C．利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞DNA分子進(jìn)行雜交
D．提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì)，利用抗原—抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)
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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá)( )
A．將目的基因直接打上放射性標(biāo)記，導(dǎo)入受體細(xì)胞后用檢測(cè)儀跟蹤
B．在含某種抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌
C．利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞DNA分子進(jìn)行雜交
D．提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì)，利用抗原—抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)
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科目：高中生物 來(lái)源：山西晉中2010屆高三生物二輪復(fù)習(xí)段考檢測(cè)試題 題型：選擇題
下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá)
A．將目的基因直接打上放射性標(biāo)記，導(dǎo)入受體細(xì)胞后用檢測(cè)儀跟蹤
B．在含某種抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌
C．利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞DNA分子進(jìn)行雜交
D．提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì)，利用抗原一抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)
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