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【題目】下列關于酶與ATP的敘述,正確的是

A. ATP分子中均含有核糖,而酶均不含核糖

B. 酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

C. 酶與ATP均具有高效性與專一性

D. 人體成熟的紅細胞既能產生酶又能產生ATP

【答案】B

【解析】少部分酶的化學本質是RNA,含有核糖,A錯誤;酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化,B正確;ATP沒有專一性,C錯誤;人體成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器,不能合成酶,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】
A.細胞器C,E與能量轉換有關
B.細胞器B,F的化學成分中不含磷脂
C.植物細胞不一定含有E
D.A參與植物細胞有絲分裂末期赤道板的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為甲狀腺素分泌活動的一種調節機制示意圖,圖中a、b代表不同激素,X,Y,Z代表不同的器官.([]內填編號)
(1)圖1中激素通過傳遞,將信息傳遞給特定的靶器官.激素a的名稱是 , 其靶器官是(填名稱).
(2)如將正常動物的Y器官切除,則短期內該動物血液中三種激素a、b、c的含量隨時間的變化曲線最可能是
(3)圖2表示甲狀腺素的作用機理.甲狀腺素(c)屬親脂性小分子,則其進入細胞的方式是 , 圖中的R為甲狀腺素的受體,它的化學成分是
(4)由圖2可知甲狀腺素的作用機制主要是通過影響[](寫生理過程)而引起生物學效應的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細胞器膜結構異常、分泌過程出現障礙的酵母菌,另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌.圖中分泌蛋白需經內質網和高爾基體加工成熟.下列說法錯誤的是(  )
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內質網上的核糖體合成
B.甲型突變體在內質網中積累大量具有活性的蛋白質
C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導致膜面積異常增大
D.丙型突變體仍能進行分泌蛋白的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內特異性免疫的過程,圖中數字分別代表相應的生理活動,試回答下列問題.

(1)圖中虛線所表示的箭頭是時所引起的免疫反應.
(2)圖中的“某物質”指的是
(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是 , 能分化形成效應B淋巴細胞是 , 產生抗體細胞是 . (填代號)
A.吞噬細胞 B.T細胞 C.B細胞 D.記憶細胞 E.漿細胞
(4)效應T細胞的作用包括兩個方面:一是產生“某物質”,并通過它們加強各種有關細胞的作用來發揮免疫效應;二是與密切接觸,最終導致其裂解死亡.
(5)漿細胞產生的免疫物質主要存在于中,在多數情況下,該物質的作用是與結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化.
(6)當SARS病毒侵入人體細胞后,需要通過免疫將SARS病毒從靶細胞中釋放出來.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菠蘿葉肉細胞內的部分代謝示意圖,其以氣孔白天關閉,晚上開放的特殊方式適應干旱環境.

(1)如圖所示,PEP,OAA,RuBP,PGA,C為菠蘿葉肉細胞內的部分相關代謝物質,能參與CO2固定的有 , 推測C是
(2)干旱條件下,菠蘿細胞白天產生CO2的具體部位是;菠蘿細胞夜間pH下降,原因是(寫出2點).
(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標,探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如下表所示.

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率/(mgh﹣1

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放速率/(mgh﹣1

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸(增加/減少).假設細胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為mg.
②將該植物置于較弱光照下一段時間后取其葉片進行色素分離,與適宜光照下分離的色素帶進行比較,發現弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬,推測該植物可通過以增強對弱光的適應能力.同一植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱,其內部原因最可能是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟植物細胞中原生質層是指

①細胞膜 ②細胞壁 ③液泡膜 ④細胞膜和液泡膜之間的細胞質

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d,H和h)控制,這兩對基因自由組合定律遺傳,與性別無關.花紋顏色和基因型的對應關系如表所示.

基因型

D,H同時存在(D_H_型)

D存在,H不存在(D_hh型)

H存在,D不存在(ddH_型)

D和H都不存在(ddhh型)

花紋顏色

野生型(黑色、橘紅色同時存在)

橘紅色

黑色

白色

現有下列三個雜交組合.請回答下列問題.
甲:野生型×白色,F1的表現型有野生型、橘紅色、黑色、白色;
乙:橘紅色×橘紅色,F1的表現型有橘紅色、白色;
丙:黑色×橘紅色,F1全部都是野生型.
(1)甲組雜交方式在遺傳學上稱為 , 甲組實驗屬于假說﹣演繹法的階段.
(2)讓乙組F1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交,理論上雜交后代的表現型及比例是
(3)讓丙組F1中雌雄個體交配,后代中表現為橘紅色的有120條,那么理論上表現為黑色的雜合子有條.
(4)野生型與橘紅色個體雜交,后代中白色個體所占比例最大的親本基因型組合為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是

A.A與B走向一極,a與b走向另一極

B.A與b走向一極,a與B走向另一極

C.A與a走向一極,B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A、a、B、b

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