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【題目】猞猁體內有a種蛋白質,20種氨基酸,雪兔體內有b種蛋白質,20種氨基酸。猞猁捕食雪兔后,猞猁體內的蛋白質種類和氨基酸種類最可能是

A. a+b,40 B. a,20 C. 大于化20 D. 小于a,20

【答案】B

【解析】已知猞猁體內有a種蛋白質、20種氨基酸。猞猁捕食雪兔后,雪兔的蛋白質在猞猁的消化道中被消化成氨基酸后被吸收作為猞猁合成自身蛋白質的原料,因此猞猁捕食雪兔后,猞猁體內的蛋白質種類氨基酸種類不變。綜上分析,B正確,A、C、D均錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:

請回答:

(1)控制灰身與黑身的基因位于__________;控制直毛與分叉毛的基因位于_________。

(2)親代果蠅的表現型為♀:_______;♂:_________

(3)親代果蠅的基因型為_________、_________。

(4)子代表現型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合子的比例為_________。

(5)子代雄蠅中,灰身分叉毛的基因型為________________;黑身直毛的基因型為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態系統中各營養級能量的類型和去向(d表示該營養級未被利用的能量)。下列有關敘述中不正確的是(  )

A. 圖中可表示生產者與消費者的呼吸量,但所占比例不符

B. 生態系統中能量傳遞效率為

C. 消費者從生產者獲得的能量數值可用(a2+b2+c2+d2)表示,且此部分能量存在于有機物中

D. 在食物鏈中,各營養級獲得能量的方式及能量的用途相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物細胞的敘述,錯誤的是

A. 高度分化的成熟葉肉細胞不具備發育成完整植株的潛能

B. 植物細胞在有氧條件下的呼吸終產物與無氧條件下的不同

C. 種子胚根和胚芽中的所有細胞都是由受精卵分裂分化而來的

D. 葉肉細胞和根尖細胞在結構和功能上的差異是細胞分化的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動離不開細胞,下列說法不正確的是(

A、生物體的生命活動是在細胞內或在細胞的參與下完成的

B、變形蟲的細胞能完成各項生命活動

C、病毒是一類比細胞更簡單的生物,地球上最早出現的生命形式是病毒

D、生物與環境的物質和能量交換以細胞代謝為基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常情況下,下列不屬于YyRr的配子是( )

A. YRB. YrC. YyD. yR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態系統食物網的圖解,若一種生物攝食兩種前一營養級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹體重增加1 kg,至少需要消耗A(  )

A. 100 kg

B. 312.5 kg

C. 25 kg

D. 15 kg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是重要的糧食作物,是很好的生物學實驗材料,在副食品生產上有廣泛的應用,經深加工后可生產酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產品(流程如圖)。請回答下列問題:

(1)玉米秸稈富含纖維素,水解用的纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即_______。纖維素分解菌可以產生纖維素酶,可用___________法,通過是否產生_____來篩選纖維素分解菌。

(2)玉米胚芽油不易揮發,若選用萃取法提取玉米胚芽油,萃取的效率主要取決于________;萃取過程中應采用水浴加熱,這是因為_________________。

(3)提高萃取效果的方法是______________________。(寫出兩種即可)

(4)為避免浪費,需對催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進行探究,此時需要保持_________(寫出兩種即可)等無關變量相同且適宜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某草原上長期生活著兔、狐和狼,并形成一個相對穩定的生態系統。經測定各種生物所含的能量如表[能量單位:kJ/(km2·a)]。

根據如表分析,下列敘述不恰當的是(  )

A. 狐屬于次級消費者

B. 一般情況下,兔所儲存能量不會超過2×109kJ/(km2·a)

C. 狼同化的能量包括:糞便中的能量、呼吸作用消耗的能量、用于生長繁殖的能量

D. 狐和狼之間存在競爭關系

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