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【題目】下列關于生命系統結構層次的說法,正確的是

A. 生命系統中動植物結構層次相同

B. 病毒屬于生命系統個體結構層次

C. 地球上最基本的生命系統是細胞

D. 動植物能完整表現各種生命活動的最微小層次是個體

【答案】C

【解析】植物沒有系統這一層次而動物卻具有系統這一層次,A項錯誤;病毒營寄生生活,沒有細胞結構,不屬于生命系統的結構層次,B項錯誤;細胞是地球上最基本的生命系統,C項正確;動植物能完整表現各種生命活動的最微小層次是細胞,D 項錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻是我國主要的糧食作物之一,科研人員將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因導入水稻后,培養成雙轉基因水稻并進行了以下實驗探究;將雙轉基因水稻葉片放在溫度恒定且適宜的密閉容器內,測量該容器內氧氣量的變化情況,結果如圖所示;在強光下測得溫度對其凈光合速率的影響,結果如圖二所示

1圖一中a點時雙轉基因水稻葉肉細胞中合成ATP的場所有_____________。b點以后的短時間內,葉片細胞內C3的消耗速率_____________大于小于生成速率。

25~15min時,密閉容器內氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為容器內的_____________,使光合作用受限。如果雙轉基因水稻細胞呼吸速率自始至終不變,則在5~15min,雙轉基因水稻的平均光合作用速率用氧氣產生量表示__________×l08 molminl

3圖二中,不能判斷出溫度為25時雙轉基因水稻與原種水稻真正光合速率,主要的原因是兩種水稻的_____________是未知的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為細胞呼吸過程中,葡萄糖中碳原子轉移的大致路徑,下列有關敘述正確的是

A過程發生的場所是細胞質基質和線粒體

B過程釋放的所有能量都會儲存在ATP中

C若圖中過程產生[H],則該過程屬于有氧呼吸

D在整個細胞呼吸過程中,過程釋放的能量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的長翅V和殘翅v基因在常染色體上,由于受環境影響,可以導致表現型與基因型不符合的現象。如果果蠅的長翅和殘翅的遺傳受溫度影響,其表現型、基因型與環境的關系如下表。請分析回答:

1從基因型分析,在正常溫度下培養的果蠅,其交配方式有_________種。

2若讓多對基因型為Vv的雌雄果蠅交配,將其受精卵在35°C37°C的環境中培養成果蠅,其中殘翅果繩占_________,殘翅果蠅的基因型是_________。

3現有一只殘翅雄果蠅,若要確定它的基因型,應讓這只殘翅雄果蠅與_________雄果蠅交配,并將產生的幼蟲在溫度為_________環境中培養,觀察分析子代的表現型進行判斷。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA,再使其與活的R型肺炎雙球菌無毒性一起感染小鼠,結果是

A從小鼠體內可分離得到S型活菌

B從小鼠體內可分離得到R型活菌

C小鼠死亡

D從小鼠體內可分離得到S型菌的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經測定其中三種有機物的含量如圖所示。以下有關說法正確的是

A細胞器甲是線粒體,有氧呼吸全都在甲中進行

B細胞器乙只含有蛋白質和脂質,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C若細胞器丙不斷從內質網 上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D大腸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 高桿抗病小麥(DDTT)與矮桿易染病小麥(ddtt)雜交,其F1自交后代中,矮桿抗病的純合子(ddTT)約占

A. 1/16 B. 1/3 C. 1/8 D. 1/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于群落的敘述,正確的是

A. 熱帶雨林是地球上最大的森林帶

B. 沙漠植物和動物都能適應缺水的環境

C. 草原植物幾乎完全依靠營養繁殖

D. 水生群落的分層現象由溫度的垂直分布決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的

2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要 ,如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中,圖中 (填葡萄糖乳酸葡萄糖和乳酸)的跨膜運輸不會受到影響。將圖乙所示細胞置于蒸餾水中,該細胞會漲破,溢出細胞外的主要物質應該是

3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面 (填髙于低于等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面 右側液面(填髙于低于等于)。

4)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有 性。

5)圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式 ,纈氨霉素的化學本質是

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