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細胞的分裂、分化和衰老是生物體的重大生命活動,而癌變是由細胞異常分化形成的。癌癥是由細胞癌變引起的,是21世紀威脅人類健康的三大殺手之一。任何人體內都有原癌基因,受到外界因素的刺激后其可能被激活而引起細胞畸形分化,從而導致細胞的癌變。科學研究表明,細胞的癌變并不一定會導致癌癥。攻克癌癥是當前醫學上重要的研究課題,在過去的幾十年中出現了多種癌癥的治療方法,主要包括手術治療、放射治療、化學治療、激素治療、基因治療和免疫治療等。請根據你所學的生物學知識,回答下列有關的問題:

(1)與正常細胞相比,癌細胞明顯增多的細胞器有(兩項)

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________________________________________________________________________。

(2)“化療”的基本原理是通過化學藥物作用于細胞周期的間期,抑制癌細胞增殖,從而達到控制病人病情惡化的目的。“化療”能控制病情惡化是因為化學藥物能通過抑制DNA復制,達到終止細胞分裂的目的,與人體內的免疫系統殺死癌細胞的主要不同點是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)早期的癌癥可以通過切除的方法進行治療,但是中晚期就不能用這種方法了,因為癌細胞已經擴散到其他組織中去了,晚期癌細胞容易擴散的原因是________________________________________________________________________。

(4)開發出能治療癌癥的藥物無疑是患者的福音,現某科研單位研制出一種新型藥物口服制劑,據說對腫瘤有較好的療效,該藥物用于臨床治療之前,應該先進行動物實驗,以確定該制劑對機體內重要臟器的安全性,請完成相關的實驗。

實驗材料:口服制劑、體重基本相同的健康小鼠20只(雌雄各10只)、必要的飼料、水等。

①實驗步驟:

第一步:________________________________________________________________________。

第二步:________________________________________________________________________。

第三步:飼養一段時間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官,記錄影響情況。

②預測實驗結果和結論:

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(1)核糖體、線粒體 (2)化療不具有特異性,而人體內的免疫系統具有特異性 (3)細胞膜上糖蛋白減少

(4)①第一步:將實驗小鼠平均分為A、B兩組,每組雌雄各5只 第二步:A組每天提供普通飼料和一定量的口服制劑,B組每天提供等量的普通飼料和水 ②若兩組小鼠的重要器官健康狀況一致,說明該口服制劑對機體內重要器官不產生不良影響;若A組小鼠的重要器官健康狀況遠遠差于B組小鼠,則說明該口服制劑對機體內重要器官有一定的毒害作用

(1)癌細胞能無限增殖,不斷進行DNA的復制和蛋白質的合成,需要消耗能量,因此,癌細胞與正常細胞相比,明顯增多的細胞器有線粒體、核糖體、中心體等。(2)“化療”能控制病情惡化是因為化學藥物能通過抑制DNA復制,達到終止細胞分裂的目的,化療時對正常細胞和癌細胞都發揮作用,而人體內的免疫系統具有特異性的殺死癌細胞的功能。(3)癌變的細胞由于細胞表面的糖蛋白減少,細胞之間的黏著性降低,容易擴散。(4)設計實驗時要遵循對照原則、單一變量原則、等量原則等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是(    ) 

A. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同

B. 個體發育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C. 細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中,細胞分化僅發生于胚胎發育階段

D. 多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目:高中生物 來源:2013屆貴州省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是

A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同

B、個體發育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C、細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中,細胞分化僅發生于胚胎發育階段

D、多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是     

A.細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中,細胞分化僅發生于胚胎發育階段

B.個體發育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的?

D.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣西桂林中學高二上學期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是(    )

A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同

B.個體發育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的。

C.細胞分裂存在于整個個體發育過程,細胞分化僅發生于胚胎發育階段

D.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江七校高一期末聯考生物試卷 題型:選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是(    )

A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態和功能各不相同

B.細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都具有積極意義

C.細胞分裂存在于生物體的整個生命過程中,細胞分化僅發生于胚胎發育階段

D.多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

 

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