假定將甲、乙兩個植物表皮細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液濃度均比細胞液濃度高。在顯微鏡下連續觀察。甲、乙兩細胞的變化是（ ）。
A.甲、乙兩細胞發生質壁分離后，不發生質壁分離復原
B.甲、乙兩細胞均發生質壁分離，但乙細胞隨后發生質壁分離復原
C.甲、乙兩細胞均發生質壁分離，但甲細胞隨后發生質壁分離復原
D.甲、乙兩細胞均發生質壁分離，后均又發生質壁分離復原
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
假定將甲、乙兩個植物表皮細胞分別放入蔗糖溶液和KNO3溶液中，兩種溶液的濃度均比細胞液濃度高。在顯微鏡下連續觀察，兩細胞的變化是（ ）?
A.甲、乙兩細胞發生質壁分離后，不發生質壁分離復原?
B.甲、乙兩細胞發生質壁分離后，乙細胞隨后發生質壁分離復原
C.甲、乙兩細胞發生質壁分離后，甲細胞隨后發生質壁分離復原?
D.甲、乙兩細胞均發生質壁分離后，又均發生質壁分離復原
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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇揚州中學高二上期水平模擬測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
假定將甲、乙兩個植物表皮細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液濃度均比細胞液的濃度高。蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可較快地透過膜。在顯微鏡下連續觀察，甲、乙兩細胞的變化是
A．甲乙兩細胞發生質壁分離后，不發生質壁分離復原
B．甲乙兩細胞發生質壁分離后，乙細胞隨后發生質壁分離復原
C．甲乙兩細胞發生質壁分離后，甲細胞隨后發生質壁分離復原
D．甲乙兩細胞均發生質壁分離，后又均發生質壁分離復原
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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省西安市高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
假定將甲、乙兩個植物表皮細胞分別放入蔗糖溶液和KNO3溶液中，兩種溶液的濃度均比細胞液濃度高。在顯微鏡下連續觀察，兩細胞的變化是
A.甲、乙兩細胞發生質壁分離后，不發生質壁分離復原
B.甲、乙兩細胞發生質壁分離后，乙細胞隨后發生質壁分離復原
C.甲、乙兩細胞發生質壁分離后，甲細胞隨后發生質壁分離復原
D.甲、乙兩細胞均發生質壁分離后，又均發生質壁分離復原
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