(10分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。
請分析回答:
(1)如圖資料顯示,影響光合作用的因素有____________________
(2)圖甲中的“a”點表示___________ _____。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是________。
(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從____ ____向_____ ___方向移動。如下圖所示中與a點相符合的是________,與c點符合的是_______.
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(1)光照強度和二氧化碳濃度
(2)植物的呼吸作用速率 向右
(3)葉綠體基質(zhì) 類囊體薄膜 B D
(4)低 高
【解析】(1)分析圖甲和圖乙,影響光合作用的因素有光照強度和二氧化碳濃度。
(2)圖甲中a點時光照強度為零,此時植物只進行呼吸作用,所以a表示植物的呼吸作用速率。b點是光補償點,此時光合速率等于呼吸速率。鎂是合成葉綠素的重要元素,缺Mg則無法合成葉綠素,導致光合速率降低,所以增加光照強度才能加快光合速率,使光合速率等于呼吸速率,即b點右移。
(3) 在c點時,繼續(xù)增加光照強度,二氧化碳的吸收量不再增加,此時光反應強,合成較多的ATP,而光反應的場所是在葉綠體類囊體的薄膜上,所以ADP的移動方向從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體類囊體的薄膜。
圖A中呼吸作用大于光合作用,圖B(a點)是只進行呼吸作用,圖C光合作用等于呼吸作用速率,圖D(c點)是光合作用大于呼吸作用。
(4)與d點相比e點時光照強度大,光反應強烈,產(chǎn)生的和ATP多,所以C3的消耗多,C3的含量降低;e點時,CO2的濃度較f點高,CO2的固定量大,C3含量高。
考點:本題考查光合作用和呼吸作用的綜合應用,意在考查考生分析曲線圖的能力和理解應用能力,屬于中等難度題。
科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。
請分析回答:
(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。
(2)圖甲中的“a”點表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是________。
(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從________向________方向移動。如下圖所示中與c點相符合的是________。
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應分別為M1________M2、N1________N2。
(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:
①____________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅武威第六中學高三第四次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共8分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答;
(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是 。
(2)圖甲中的a點表示 。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是 。
(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從 向 方向移動。
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量 ;e點與f點相比較, e點時葉肉細胞中C3的含量 (填“高”“低”或“基本一致”)。
(5)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小為M1 M2 (填“>”“=”或“<”)。
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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。
請分析回答:
(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。
(2)圖甲中的“a”點表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是________。
(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從________向________方向移動。如下圖所示中與c點相符合的是________。
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應分別為M1________M2、N1________N2。
(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省高三10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(12分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。
請分析回答:
(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。
(2)圖甲中的“a”點表示___________ _。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是________。
(3)在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是從____ ____向_____ ___方向移動。如下圖所示中與c點相符合的是________。
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應分別為M1________M2、N1________N2。
(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012年度黑龍江省高一上學期期末生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共6分)
如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。?
請分析回答:?
(1)如果培養(yǎng)A植物幼苗時適當提高CO2濃度,則b點的移動方向是 。(填“向左”或“向右”) 在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是____________________________。
(2)d點與e點相比較,d點時葉肉細胞中C3的含量 ;f點與e點相比較,f點時葉肉細胞中C3的含量 。(填“高”、“低”或“基本一致”)?
(3)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物合成速率M1、M2的大小和有機物積累速率N1、N2的大小,結(jié)果應分別為M1 M2、N1 N2。?
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