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【題目】根據下圖回答相關問題:

1①過程中使用了 酶,以使植物原生質體相互分離,此處使用的溶液濃度較大,保證植物細胞會發生 ,以保護細胞原生質體不被破壞;在動物細胞培養技術中,使細胞分離開來的酶是

2③處的細胞與④處的細胞相比,最大的區別是不具有 ;動物細胞與④處的細胞全能性相比,

3過程 屬于再分化;動植物細胞發生分化的根本原因都是

4③處的細胞在聚乙二醇化學藥劑的作用下,會發生細胞融合;動物細胞融合方法與植物細胞不相同的是

5)(多選下列關于細胞工程的敘述中,錯誤的是

A培養基中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓

B培養基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C⑥處的細胞都必須通過細胞分裂才能形成愈傷組織

D同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織基因相同

E動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現

【答案】

1纖維素酶和果膠 質壁分離 胰蛋白酶

2細胞壁 全能性

3⑨⑩ 基因的選擇性表達

4 可以使用滅活的病毒

5DE

【解析】

1過程中使用了纖維素酶和果膠酶,以使植物原生質體相互分離,此處使用的溶液濃度較大,保證植物細胞會發生質壁分離,以保護細胞原生質體不被破壞;在動物細胞培養技術中,使用胰蛋白酶將細胞分離開來,變成單個細胞

2處的細胞與處的細胞相比,最大的區別是不具有細胞壁;動物細胞與處的細胞相比,在功能上的特點是不具有分化的全能性

3過程⑨⑩屬于再分化;動植物細胞發生分化的根本原因都是基因的選擇性表達

4處的細胞在化學藥劑聚乙二醇的作用下,會發生細胞融合;動物細胞融合方法與植物細胞不相同的是可以使用滅活的病毒

5A平鋪板中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓,A正確;B、平鋪板中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化,B正確;C處的細胞都必須通過細胞分裂才能形成愈傷組織,C正確;D同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織基因不一定相同,如二倍體的花藥離體培養得到的個體是單倍體植株,而體細胞組織培養形成的個體是二倍體,D錯誤;E動物細胞融合只是產生雜種細胞,并沒有產生動物個體,故沒有體現動物細胞的全能性,E錯誤故選:DE

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程的敘述正確的是

A發酵菌群均為原核細胞 B均需高溫高壓滅菌

C均可以使用自然菌種 D均需控制無氧條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水在生命活動中發揮著重要作用.下列關于水與生命活動的敘述中,正確的是( )

A. 細胞內生命活動越旺盛,結合水含量越高

B. 對植物而言,水主要用于光合作用等生理過程

C. 人的體液不斷進行新陳代謝,其中水的吸收是通過滲透作用完成的

D. 夏季,人在高溫作業或劇烈運動后要喝淡鹽水是為了補充水分和降溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于線粒體的說法,正確的是(

具有線粒體的真核細胞不能進行無氧呼吸

沒有線粒體的原核細胞不能進行有氧呼吸

含有核糖體的線粒體可以進行轉錄和翻譯

葡萄糖在線粒體可被分解為二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.上世紀誕生的試管嬰兒技術,解決了部分夫婦不育的問題,隨著生物技術的發展,現代的試管嬰兒技術還能解決部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的治療等,實現優生優育.

(1)設計試管嬰兒時,為了提高受孕率,胚胎移植時多采用多胚胎移植,因此需要 處理,促進母親排出更多的卵子.

(2)胚胎發育的卵裂期在 內進行.受精卵經72小時體外培養發育成32個細胞左右的胚胎,叫做 ,可用于胚胎移植.

(3)為了某些需要,需要對胚胎的性別進行鑒定.目前最有效最準確的方法是SRY﹣PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個 (填“滋養層”或“內細胞團”)細胞,提取DNA進行擴增,用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)制成的探針進行檢測,與SRY特異性探針出現陽性反應者,胚胎性別為

Ⅱ.設計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題.我國不反對治療性克隆,如圖是治療性克隆時獲取病人胚胎干細胞的過程,請回答下列問題.

(4)圖中細胞①是病人的體細胞(如皮膚細胞),細胞②往往是處于 期的卵母細胞,去除其細胞核時,可用微型吸管把位于 之間的第一極體一并吸出.

(5)圖示方法一和方法二都使用了去核卵母細胞,主要是因為 .兩種方法得到的細胞③和④相當于 ,處于⑤時期的胚胎叫

(6)將分離出的胚胎干細胞放人加有 的培養液中,誘導其定向分化成所需的各種特定類型細胞或器官:對于胰島素缺乏型的糖尿病人,需要誘導產生 細胞;對于先天不能生成T細胞的免疫缺陷病人,需要誘導產生 (填免疫器官).細胞分化的本質原因是基因 的結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與激素作用無關的實例是( )

A. 草莓果實自然發育成熟

B. 人舌尖觸到蔗糖時感覺甜

C. 自然生長的雪松樹冠呈塔形

D. 饑餓時人體血糖仍維持正常水平

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【題目】在生態環境的研究、保護過程中,下列方法與目的不相符的是

A.建立鹽城丹頂鶴自然保護區,主要是防止灘涂被破壞

B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度

C.建立瀕危動物精子庫,有利于保護瀕危動物的基因多樣性

D.減少對化石燃料的燃燒利用,有利于減少溫室氣體的釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A向日葵向光性并不是因為生長素分布不均勻引起的

B演替就是原有群落的恢復

C一只狼捕食了一只兔子,狼從兔子獲得的能量是10%~20%,兔子的同化量包括兔子的遺體和兔子的糞便

D生態農業提高了營養級之間的能量傳遞效率,使能量獲得最大限度的利用

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【題目】下列說法正確的是

A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B.拍攝洋蔥根尖成熟區細胞顯微照片就是構建了物理模型

C.葉綠體中只有葉綠素能吸收光能

D.能否制造有機物是光合作用和化能合成作用的根本區別

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同步練習冊答案
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