A、a之前該植物細胞不產生[H]和ATP |
B、一晝夜后,該植物能生長 |
C、ce段與fg段曲線下降的原因相同 |
D、一天中取c時的葉片用碘液染色最藍 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有氨基 |
B、有羧基 |
C、有肽鍵 |
D、有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
質量轉變率 | +5% | -5% | -3% | 0% |
A、溶液Ⅰ | B、溶液Ⅱ |
C、溶液Ⅳ | D、溶液Ⅳ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結構A中的能量變化是光能轉變為ATP中的化學能 |
B、供給14CO2放射性出現的順序為CO2→C3→甲 |
C、結構A釋放的O2可進入線粒體中 |
D、如果突然停止CO2的供應,短時間內[H]的含量將不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
燈源與燒杯的距離(cm) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
氣泡數(個/min) | 18 | 15 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 0 |
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
A | 加入240ml的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① |
B | 加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | ② |
加入石蠟油,鋪滿液面 |
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
C | ③ |
④ |
加入石蠟油,鋪滿液面 |
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