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【題目】下圖示蘋果果實的發育過程中各階段激素變化的情況,其中①是細胞分裂素,②是生長素,③是乙烯,④是脫落酸,對此理解正確的是(

A.在果實生長發育的各個階段,生長素起主導作用

B.乙烯只存在于成熟的果實中

C.果實發育是多種激素共同作用的結果

D.脫落酸在果實的成熟階段中含量最高

【答案】C

【解析】

根據圖示①細胞分裂素在進行細胞分裂的器官中含量較多,②生長素的含量在果實發育階段逐漸減少,③乙烯在成熟的果實中逐漸增加,④脫落酸在衰老的果實里含量較高,乙烯的主要作用是促進果實的成熟;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。

A、植物的生命活動不是單一激素起作用,而是多種激素協調共同作用的結果,A錯誤;
B、從圖中可以看出,乙烯在成熟的果實中含量最高,而不是只存在于成熟果實中,B錯誤;
C、觀察該圖可知果實發育、成熟是多種激素相互作用共同調節的結果,C正確;
D、從圖中可以看出,果實的成熟階段中含量最高的激素是乙烯,D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中DNA分子片段中一條鏈由15N構成,另一條鏈由14N構成。下列有關說法錯誤的是

A. ①處為磷酸二酯鍵,DNA解旋酶作用于③處

B. ②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸

C. 若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則無法確定整個DNA分子中T的含量

D. 把此DNA放在含15N的培養液中復制2代,子代中含15N的DNA占100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項與所給模型不相符的是

A. 若X表示生態系統抵抗力穩定性,則②可能代表物種豐富度

B. 若X表示第一營養級擁有的能量總量,則①可能代表次級消費者的數量增加

C. 若X表示甲狀腺激素,則②可能代表促甲狀腺激素

D. 若X表示遺傳多樣性,則②可能代表物種多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是突觸的亞顯微結構示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 興奮的傳遞一定是從A到B

B. ④處有特異接受 ③處物質的結構,其成分是蛋白質

C. ③處的物質以主動運輸的方式通過細胞膜

D. B可表示神經元、肌細胞、腺體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( 。

A. 若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B. 若該圖表示多糖的結構模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種

D. 若該圖為一段RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關敘述,錯誤的是(  )

A. 種群呈現“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等

B. 呈現“S”形增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環境阻力先增加后減少

C. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”形曲線

D. “J”形曲線代表的種群,種群數量不斷增大且無K

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【題目】如圖是生物細胞結構的模式圖,據圖回答下列問題([ ]中填圖中編號,橫線上寫文字)。

1圖所示的細胞結構需要用_________顯微鏡才能觀察到,圖右半部分所示的是植物細胞結構,其判斷依據是圖中具有細胞器[__]。

2圖中細胞器[__]幾乎存在于所有原核細胞和真核細胞中。圖左右兩部分均含有的且與能量轉換相關的細胞器是[__],直接參與蛋白質加工和轉運的細胞器是[__]。

3通常,細胞的功能與形態結構相統一,如植物的根尖細胞沒有結構[__],不能進行光合作用;人的紅細胞是內凹的圓盤形,增大了其細胞比積(表面積/體積的比值),比積越大其氧氣交換能力越______。

4圖左半部所示的細胞進行有絲分裂時,結構① 的作用是___________,細胞有絲分裂前期消失的結構是[__]

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【題目】在一個自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(由 A、a 控制);棒眼與紅眼為一對相對性狀(由 B、b 控制)。現有兩果蠅雜交,得到F1表現型和數目(只)如下表。請據圖回答:

1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于____染色體;控制棒眼與紅眼的基因位于____染色體。

2)親代雌雄果蠅的基因型分別為______________、______________。

3F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機交配,F2的表現型及其比例為____________________________________

41915 年,遺傳學家 Bridges 發現用紅眼雌果蠅與 X 射線處理過的棒眼雄果蠅進行雜交,總能在某些雜交組合的 F1中發現紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現可能是由于父本發生了基因突變,也可能是父本棒眼果蠅 X 染色體上缺失了顯性基因B。已知沒有 B b 基因的受精卵是不能發育成新個體的。請你設計簡單的雜交實驗檢測 F1中紅眼雌果蠅出現的原因。

①雜交方法:______________________________________________________,統計子代表現型及其比例。

②結果預測及結論:

若子代_____________________________________,則是由于基因突變。

若子代_____________________________________,則是由于父本棒眼果蠅 X 染色體上缺失了顯性基因 B。

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【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、C、d、e表示反射弧的組成部分,1、2是指反射弧中的兩位點;I、II表示突觸的組成部分),下列有關敘述錯誤的是

A.靜息電位時神經元的膜兩側不存在離子的進出

B.刺激1處,1處膜內電位變化是由正電位變成負電位

C.切斷d,給b適宜刺激,不會引起效應器反應

D.引起I興奮的過程中,Na+通過被動運輸的方式進入突觸后膜

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