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如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據表格中的數據,回答問題:

組別

實驗條件(25℃)

液滴移動(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

1000

0.03

右移90

8

1000

0.05

右移112

9

1500

0.05

右移112

10

1500

0.03

右移90

……

……

……

……

(1)密閉空間中緩沖液的作用是________________________________________________________________________。

(2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發生的生化反應。請根據圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內的液滴右移,是由于A圖所示的________速率大于B圖所示的________速率造成的。

(3)根據表中第________組的數據,可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到________Lx時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根據上表數據,提示我們在大田農業生產上可以采取________等措施來提高農作物的光合作用速率。

 

(1)維持密閉空間內CO2含量的相對穩定

(2)光反應(光合作用) 有氧呼吸第三階段(有氧呼吸)

(3)第6、7、10 1000

(4)施用農家肥(或:合理密植)

 

本題考查影響光合作用的因素及相關實驗的設計與分析。根據實驗條件可知,本實驗主要探究光照和CO2含量對光合作用強度的影響。實驗裝置中的密閉空間內放置緩沖液可以維持該空間中CO2含量的相對恒定,光合作用釋放O2使得空間內的氣壓升高,毛細管中的液滴右移,通過液滴右移的刻度及速度,可反映光合作用的強度。第(2)題中圖A結構將水分解,故A為光合作用的光反應過程;圖B結構利用O2生成水,故B為有氧呼吸的第三階段。表中6、7、10三組的自變量為光照強度,7、8或者9、10兩組的自變量為CO2含量。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省盤錦市第二高級中學高三第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖表示人體內兩種調節系統的部分結構或關系模式圖。請據圖回答:


(1)若“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,則圖甲中a細胞為_______,①處的激素名稱為______,作用為______(用“+”或“-”表示)。
(2)若乙圖代表縮手反射的反射弧。(X、Y為神經纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙)
①A代表反射弧的___,刺激圖中的__位點,可產生縮手反射,該反射過程中,Z處傳遞的信號的形式為________。
②如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予X點和Y點各一個適宜強刺激,電流表指針發生偏轉的次數分別為________次和________次。
③已知某種藥物可以阻斷反射活動,為探究其作用機理,某同學做了如下實驗:將藥物放在Z點,刺激Y點,發現電流表發生偏轉,而效應器無反應。由此得出的結論是:這種藥物是通過阻斷突觸處的信號傳遞起作用的。另一同學對此實驗作了相應的補充,使之更嚴密。你認為他的補充意見應該是__________________。

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科目:高中生物 來源:2012屆湖南省醴陵四中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據表格中的數據,回答問題:

組別
實驗條件(25℃)
液滴移動(mm/h)
光照(lx)
CO2(%)
……
……
……
……
6
800
0.03
右移60
7
1000
0.03
右移90
8
1000
0.05
右移112
9
1500
0.05
右移112
10
1500
0.03
右移90
……
……
……
……

(1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________            _____。
(2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發生的生化反應。請根據圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內的液滴右移,是由于A圖所示的___              _____速率大于B圖所示的_____            ___速率造成的。
(3)根據表中第___   _____組的數據,可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到________Lx時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。
(4)根據上表數據,提示我們在大田農業生產上可以采取______       __等措施來提高農作物的光合作用速率。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據表格中的數據,回答問題:

組別

實驗條件(25℃)

液滴移動(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

1000

0.03

右移90

8

1000

0.05

右移112

9

1500

0.05

右移112

10

1500

0.03

右移90

……

……

……

……

 

(1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________            _____。

 (2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發生的生化反應。請根據圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內的液滴右移,是由于A圖所示的___               _____速率大于B圖所示的_____             ___速率造成的。

(3)根據表中第___    _____組的數據,可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到________Lx時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根據上表數據,提示我們在大田農業生產上可以采取______        __等措施來提高農作物的光合作用速率。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據表格中的數據,回答問題:

組別

實驗條件(25℃)

液滴移動(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

1000

0.03

右移90

8

1000

0.05

右移112

9

1500

0.05

右移112

10

1500

0.03

右移90

……

……

……

……

(1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________            _____。

(2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發生的生化反應。請根據圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內的液滴右移,是由于A圖所示的___               _____速率大于B圖所示的_____             ___速率造成的。

(3)根據表中第___    _____組的數據,可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到________Lx時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根據上表數據,提示我們在大田農業生產上可以采取______        __等措施來提高農作物的光合作用速率。

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