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【題目】某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱為自身免疫病,其主要致病過程如圖。下列有關表述正確的是:(  )

A.①代表過敏原

B.②代表溶酶體酶

C.③保留了對抗原的記憶

D.④再次接受相同抗原刺激,能迅速增殖、分化

【答案】C

【解析】

1、根據題干分析,自身損傷細胞和器官作為抗原,刺激B細胞增殖分化為漿細胞產生抗體,同時刺激T細胞產生淋巴因子。該抗體將攻擊健康眼球,為自身免疫病。

2、①代表抗原,②代表淋巴因子,③表示記憶細胞,④表示漿細胞。

A、受傷眼球流出的晶狀體蛋白成為抗原,引起免疫反應,A錯誤;

B、②表示T淋巴細胞產生的淋巴因子,增強免疫細胞的功能,B錯誤;

C、③表示記憶細胞,壽命長,對抗原十分敏感,能“記住”入侵的抗原,C正確;

D、相同抗原再次入侵時,記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應,而④表示漿細胞,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞.為了治理環境,人們采取了封山育林的措施.封山育林后若干年內,經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖.以下敘述錯誤的是(  )

A. 曲線所用的調查數據主要是采用樣方法得到的

B. 在a年內,物種①的出生率大于死亡率

C. 物種③比物種①、②具有更強的競爭優勢

D. 若氣候適宜,群落在c點后,灌木將持續占主導地位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示幾個神經元及其聯系,下列敘述正確的是(

A.圖中共有3個神經元和3個完整的突觸

B.在箭頭處施加一強刺激,膜外電位由負變正

C.在箭頭處施加一強刺激,可在②④點測到膜電位變化

D.興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數量多少有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示某人工魚塘生態系統能量流動圖解[能量單位為J/(cm2a]。請回答:

1)如圖所示,輸入該生態系統的能量包括__________________。圖中A_______________

2)據圖分析,植食性動物的能量有__________ J/(cm2a)傳遞到肉食性動物體內,能量從第二營養級傳遞到第三營養級的效率約為_________%(保留1位小數)。

3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是_____________;調查魚塘中草魚的種群密度,最好采用______法。

4)在我國古代就有桑基魚塘的生產方式,利用桑葉喂蠶,蠶糞養魚,魚塘泥肥桑,在桑、蠶、魚之間形成良性循環。“桑基魚塘”主要利用的生態學基本原理是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】接種疫苗是預防傳染病的有效措施之一。如圖為科研人員研發某種病毒疫苗的幾種技術思路。

1接種疫苗能使人體獲得對某種傳染病的免疫力。以下對疫苗的描述正確的是_____

A.是一種抗體B.是一種抗原

C.與病原微生物部分結構相同D.化學本質都為蛋白質

2途徑III都需要通過動物細胞培養獲得足夠數量的病毒株。在動物細胞培養中,除了適宜的營養物質、氧氣、溫度等條件外,還需要控制的條件有_____等(寫出2點)。途徑I與途徑II相比,生產的疫苗安全性更高的是途徑_____

3途徑Ⅲ中,過程①的操作屬于_____

A.RNA復制B.逆轉錄

C.翻譯D.轉錄

4途徑III中需要限制酶處理的是過程_____;完成過程⑤的工程菌需要進行篩選,其目的是_____

5途徑III過程③中,若質粒被酶切后末端的堿基序列為,則能與之連接的DNA片段末端的堿基序列應是_____

A.B.

C.D.

6圖中,步驟⑥⑦涉及到的生物工程技術是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學用顯微鏡(10×目鏡,40×物鏡)觀察到的一個視野,下列相關敘述正確的是(

A.無需移動載玻片就可測量箭頭所指細胞長徑

B.需要換為16×目鏡才能測量箭頭所指的細胞

C.左移載玻片可使箭頭所指細胞移至視野中央

D.目鏡測微尺每小格所代表的長度需進行標定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內血糖的調節示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調節有關的激素。請據圖回答:

(1)當人體內環境中血糖濃度升高時,胰島分泌[b]________增多,進而促進[⑤]__________________等過程的進行。

(2)當人進行體育運動導致血糖濃度降低時,胰島A細胞分泌[a]________增多,促進[①]________等過程的進行。

(3)由圖可見,人體血糖調節的神經中樞位于______________,血糖的這種調節方式屬于________調節。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2020年初,新冠病毒肆虐全球,研發新冠病毒疫苗受到廣泛關注。如圖是其中一種疫苗的研發思路,圖中A~C表示結構或物質,①~⑦表示過程,虛線箭頭表示Nco Ⅰ、Sph Ⅰ、Nhe Ⅰ、BamH Ⅰ的酶切位點(四種酶的識別序列詳見表),標記基因SUC2控制合成蔗糖酶,使P型酵母菌能利用培養基中的蔗糖生存。

限制酶

Nco

Sph

Nhe

BamH

識別序列和切割位點

C↓CATGG

GCATG↓C

G↓GATCC

G↓CTAGC

1圖中結構A表示______,過程①表示______

2根據C分子可確定需要用限制酶______切割質粒B

3圖中表示篩選的過程是______(填編號),篩選時應使用以______為唯一碳源的培養基,下列關于篩選過程的敘述正確的是______

A.成功導入重組質粒的酵母菌能存活

B.成功導入重組質粒的酵母菌不能存活

C.未成功導入重組質粒的酵母菌能存活

D.未成功導入重組質粒的酵母菌不能存活

4給實驗動物注射S蛋白后,在實驗動物體內檢測到了針對S蛋白的特異性抗體。據此判斷下列說法正確的是______

A.S蛋白作為抗原,引發了特異性免疫

B.抗體大多是蛋白質,少數是糖類、脂質

C.B淋巴細胞一定參與了上述免疫過程

D.T淋巴細胞可能參與了上述免疫過程

5與一般減毒疫苗相比,以S蛋白為主要有效成分的疫苗(蛋白質疫苗)安全性更高,其原因是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原上部分食物網,下列相關敘述正確的是(  )

A.圖中共有4條食物鏈

B.鳥類與昆蟲之間的關系是捕食、競爭

C.昆蟲大量減少時,青蛙和蛇都減少

D.蛇處于第三營養級,屬于三級消費者

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