【題目】下圖所示的是幾種生物及其基本結構.請據圖回答下面的問題.
(1)圖中最有可能屬于病毒的是(填圖序號,下同),它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是 . 病毒的生活及繁殖必須在內才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是 , 它在結構上與酵母菌最顯著的不同表現在 .
(3)圖中能進行光合作用的是[] , 能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有 , 因而它是一類營生活的生物.
【答案】
(1)丙;無細胞結構;寄主(活)細胞(2)(3)
(2)甲、乙;無核膜
(3)乙;藍藻;葉綠素和藻藍素;自養
【解析】解:(1)圖中丙沒有細胞結構,最有可能屬于病毒;病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖,可見一切生物的生命活動都離不開細胞.(2)由以上分析可知,甲和乙細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞;酵母菌屬于真核生物,它們細胞結構的主要區別是原核細胞沒有核膜.(3)圖中乙為藍藻細胞,含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用制造有機物,屬于自養型生物.
所以答案是:(1)丙 無細胞結構 寄主(活)細胞(2)甲、乙 無核膜(3)乙;藍藻 葉綠素和藻藍素 自養
【考點精析】認真審題,首先需要了解原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同(原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核).
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,“U”形管中間被難溶的蛋白質制成的半透膜隔開,現從兩側分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液(兩者的相對分子質量相同且均不能透過半透膜),起始液面相同,一段時間后,左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向“U”形管右側加入某種微量物質,一段時間后,發現右側液面逐漸上升,那么加入的這種微量物質最可能是什么?
A. 右側液面高度下降;蛋白酶
B. 右側液面高度下降;蔗糖酶
C. 兩側液面高度不變;麥芽糖酶
D. 兩側液面高度不變;蒸餾水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是( )
A. 楊樹頂芽的生長 B. 燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C. 番茄子房發育成果實 D. 梨樹側芽萌發的抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫生給病人輸液,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因為( )
A.無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的
B.蒸餾水不含營養物質
C.蒸餾水可增大細胞中自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情
D.防止細胞過度吸水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因工程的敘述中,正確的是
A.基因工程是細胞水平上的生物工程
B.基因工程產生的變異屬于人工誘變
C.基因工程育種的優點之一是目的性強
D.基因工程的產物對人類都是有益的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】亮氨酸的R基為﹣C4H9 , 纈氨酸的R基為﹣C3H7 , 它們形成的二肽分子中N,O原子個數的比為( )
A.3:2
B.2:2
C.2:3
D.2:4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】纖維素、纖維素酶、植物的遺傳物質的基本組成單位依次是 ( )
A. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸
B. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核酸
D. 淀粉、蛋白質和DNA
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com