| A． | 大腸桿菌細胞的增殖方式為無絲分裂 | |
| B． | 分裂過程中無紡錘絲和染色體出現 | |
| C． | 分裂時整個細胞縊裂成兩部分 | |
| D． | 細胞分裂過程相對較簡單 |
分析 細胞的無絲分裂：
| 概念 | 分裂的過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化 |
| 過程 | 細胞核延長→核縊裂→細胞質縊裂→形成兩個子細胞 |
| 特點 | （1）核膜和核仁都不消失； （2）沒有染色體的出現和染色體復制的規律性變化； （3）染色質、DNA也要進行復制，并且細胞要增大． |
| 實例 | 蛙的紅細胞 |
解答 解：A、大腸桿菌屬于原核生物，不能進行無絲分裂，A錯誤；
B、無絲分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的出現，B正確；
C、無絲分裂時整個細胞縊裂成兩部分，C正確；
D、無絲分裂過程相對比較簡單，D正確．
故選：A．
點評 本題考查細胞的無絲分裂，要求考生識記細胞無絲分裂的特點、過程及實例，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 將生產菌株分為兩組，實驗組用一定劑量的誘變劑處理，對照組不做處理 | |
| B． | 接種是連續劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落 | |
| C． | 觀察兩組菌株的菌落周圍是否出現透明圈，選出有透明圈的菌株即為所需菌株 | |
| D． | 把實驗組的菌株接種于多個配制好的培養基中，同時接種對照組，相同條件下培養 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細胞衰老不等同于有機體的衰老，但機體衰老是細胞衰老的結果 | |
| B． | 細胞全能性的實現與分化無關 | |
| C． | 腦細胞由于缺氧而死亡屬于細胞壞死 | |
| D． | 促進細胞凋亡可以治療癌癥 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 葉綠體色素濾液細線浸入層析液，可導致濾紙條上沒有色素帶 | |
| B． | 低溫誘導大蒜根尖過短，可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞 | |
| C． | 用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時，需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程 | |
| D． | 將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，可制成裝片觀察質壁分離過程 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉 | |
| B． | 含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳 | |
| C． | 豆腐塊裝瓶時，應逐層等量加鹽 | |
| D． | 果汁發酵后是否有酒精產生，可以用嗅氣味的辦法來檢驗 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 對外植體進行嚴格滅菌后再進行組織培養可獲得脫毒苗 | |
| B． | 以人工膜包裹植物愈傷組織和營養物質可制得人工種子 | |
| C． | 生長素、細胞分裂素的共同調節作用在組織培養中非常重要 | |
| D． | 以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 早期胚胎在母體子宮內處于游離狀態 | |
| B． | 受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應 | |
| C． | 供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系 | |
| D． | 同種動物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 真核細胞的細胞溶膠中能進行過程①和② | |
| B． | 過程①產生的ATP多于②過程 | |
| C． | 哺乳動物劇烈運動時會發生過程④ | |
| D． | 過程③和④的酶和場所相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA | |
| B． | 核糖體和染色體中核酸種類不同 | |
| C． | DNA主要分布在細胞核，RNA只能分布在細胞質 | |
| D． | ATP高能磷酸鍵依次斷裂后，可作為轉錄的原料 |
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