| A、一種氨基酸可能由多種密碼子來決定 |
| B、一種氨基酸可以由多種轉運RNA攜帶到核糖體中 |
| C、一個核糖體可同時與多條mRNA結合，同時進行多條肽鏈的合成 |
| D、一個mRNA分子上可相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成 |
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、二倍體水稻體細胞含有二個染色體組 |
| B、二倍體水稻經秋水仙素處理，可得到四倍體水稻幼苗；四倍體水稻稻穗、米粒變大 |
| C、三倍體植株與五倍體植株雜交，可得到四倍體植株 |
| D、二倍體水稻的花粉經離體培養，可得到單倍體水稻；單倍體水稻的稻穗、米粒變小 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸的實驗，瓊脂塊甲和瓊脂塊乙位置如圖所示．下表是| 瓊脂塊 | 收集到的生長素相對量 | |
| 黑暗 | 單側光照 | |
| 甲 | 21 | 33 |
| 乙 | 79 | 67 |
| A、黑暗中產生的生長素比有光時更多 |
| B、光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布 |
| C、單側光使胚芽鞘彎向光源 |
| D、生長素只能由胚芽鞘頂端向下運輸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖是某陸生生態系統食物網的結構模式圖．下列各項敘述中不正確的是（ ）| A、此生態系統中的生產者不止一個 |
| B、丁和辛之間既存在競爭關系又存在捕食關系 |
| C、若丙種群數量下降10%，辛種群不會發生明顯變化 |
| D、辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最多 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、不完全顯性的粉紅花金魚草（Cc）自交，后代表現型比例能真實反映基因型比例 |
| B、純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交，子代全為高莖，這是顯性完全掩蓋了隱性 |
| C、純種顯性瓢蟲黑緣型與均色型雜交的子代出現新類型，說明基因在同一細胞中都表達 |
| D、IAi與IB i婚配的子代中出現了AB型和A型，說明ABO血型存在完全顯性和共顯性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①③ | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、人工合成的2，4-D 可以用于除去小麥田間的雙子葉雜草 |
| B、用一定濃度的脫落酸處理生長期的蘆葦，可增加蘆葦的纖維長度 |
| C、水果、蔬菜上殘留的植物激素類似物一定不會損害人體健康 |
| D、若少年兒童食用經乙烯利催熟的水果，會導致性早熟 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、蔗糖酶的化學本質是RNA |
| B、該示意圖說明酶具有高效性 |
| C、一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖 |
| D、蔗糖酶不能催化麥芽糖水解是因為它們不能結合形成酶-底物復合物 |
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