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12．精子內的頂體由溶酶體特化而來，精卵識別后，頂體膜與精子細胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵．下列敘述正確的是（　　）
A．頂體內儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的
B．受精卵中的遺傳物質一半來自父方另一半來自母方
C．頂體膜和精子細胞膜融合體現生物膜的選擇透過性
D．精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質基質

分析 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞．據此答題．

解答 解：A、溶酶體中酶的化學本質是蛋白質，是在核糖體上合成的，A錯誤；
B、受精卵中的細胞核遺傳物質一半來自父方另一半來自母方，而細胞質遺傳物質幾乎都來自母方，B錯誤；
C、頂體膜和精子細胞膜融合體現生物的流動性，C錯誤；
D、精子游向卵子所需的能量來自細胞呼吸，而細胞呼吸的場所是線粒體和細胞質基質，D正確．
故選：D．

點評 本題考查受精作用的相關知識，要求考生識記受精作用的概念、過程及實質，掌握受精卵中染色體和遺傳物質的來源，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于單倍體的敘述，錯誤的是（　　）
A．單倍體體細胞含有一個染色體組
B．體細胞含有本物種配子染色體數目的個體
C．單倍體個體一般是不育
D．單倍體常采用花藥離體培養的方式獲得

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．在家雞中，控制黑羽（E）與紅羽（e），豆冠（F）與片冠（f）的兩對等位基因獨立遺傳．讓黑羽豆冠雞（EEFF）與紅羽片冠（eeff）雜交，問：
（1）F1的基因型是EeFf，表現型是黑羽豆冠．
（2）F1產生的配子類型及比例是EF：Ef：eF：ef：=1：1：1：1．
（3）要想得到以下結果，應選哪種家雞做雜交？后代表現型及比例是黑羽片冠：紅羽片冠：紅羽豆冠：黑羽豆冠=1：1：1：1，應選親本的基因型是EeFf×eeff．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某祼子植物的種子具有堅硬的種皮，萌發率很低．某生物興趣小組的同學探究“2，4D能否提高該種子的萌發率”，用4種不同濃度的2，4D溶液處理兩組種子，實驗結果如圖．對此實驗的評價和分析合理的是（　　）
A．該實驗的對照設置不全面
B．濃度范圍設置合理
C．兩線交點對應的是處理種子的最適濃度
D．砸裂種皮導致全部種子失活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．選取某植物幼苗進行了無土栽培實驗，右下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關問題：
（1）A點時葉肉細胞中O的移動方向是從葉綠體移向線粒體．研究者用含18O2的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧子，其轉移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳．
（2）圖中B、D點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍
（3）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續供氧．一段時間后，測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著于另一組，原因是根系呼吸速率下降，影響根對無機鹽的吸收，使光合作用固定的有機物減少．
（4）為了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，用株各有20片葉片、大小長勢相似的某盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量．實驗結果統計如表：
編號12345678
溫度（℃）1010202030304040
光照強度（lx）10000100001000010000
12小時后CO2變化量（g）-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
（注：“+”表示環境中二氧化碳增加；“一”表示環境中二氧化碳減少）
①用編號為2、4、6、8的裝置可構成一個相對獨立的實驗組合，該實驗組合的目的是探究溫度對植物呼吸作用速率的影響．由表可知，植物呼吸作用和光合作用最強的分別是第6、5_編號組實驗．
②在編號為1的裝置中，葉肉細胞葉綠體中ATP的移動方向是基粒（類囊體薄膜）→（葉綠體）基質．
③現有一株某植物的葉黃素缺失突變體，將其葉片進行了紅光照射光吸收測定，與正常葉片相比，實驗結果是光吸收差異不（“不”或“非常”）顯著．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關膜的知識敘述正確的是（　　）
A．羅伯特森提出電鏡下細胞膜是亮-暗-亮的結構
B．被動運輸有的也需要膜上載體蛋白的協助
C．相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞
D．溫度不會影響物質跨膜運輸的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為正常人體內肝細胞與內環境之間物質交換的示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向，①②③④分別表示體液的成分．請據圖回答：
（1）圖中毛細血管管壁細胞生活的內環境是血漿和組織液．（寫名稱）
（2）④中所含成分和③（寫圖中序號）中的成分最為接近．
（3）用圖中標號和箭頭表示毛細血管運輸來的氧氣到達組織細胞的過程：①→④→②．
（4）饑餓時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，它作用于圖中的組織細胞，促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化，使血糖維持在正常水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示與酵母菌有關的實驗裝置和實驗結果，請據圖回答問題：

（1）圖1表示果酒制作的簡易裝置，制作過程中需要適時擰松瓶蓋，以便放出CO2，酵母菌產生CO2的場所是線粒體和細胞質基質．
（2）圖2是血球計數板的外觀圖，一個計數板有2個計數室．
（3）圖3為顯微鏡下所看到的某血球計數室中酵母菌的示意圖，則圖示中格里有23個酵母菌，若所用血球計數板的計數室被等分成25個中方格，則對酵母菌進行計數時，應對計數室內左上角、左下角、右上角、右下角、正中央（填方位）的中格里的酵母菌進行計數．
（4）圖4是固定化酵母細胞實驗中，海藻酸鈉濃度對酶活力（包括酶的數量和酶的活性）的影響曲線，當海藻酸鈉濃度為3%時，酶活力最高，當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力也較低的主要原因是固定的酵母細胞少．
（5）與傳統發酵制作果酒相比，使用固定化酵母細胞發酵制酒的優點是酵母菌可以反復多次利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某農場將收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產的牛和雞供人食用，人、牛、雞的糞便經過沼氣池發酵產生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料．據此回答下列問題：
（1）請根據上述內容繪制該農場的食物網．．
（2）牛與雞之間無（填“有”或“無”）競爭關系．人與雞的種間關系是捕食和競爭．
（3）沼氣池中的微生物屬于生態系統成分中的分解者．
（4）流經該農場生態系統的總能量是玉米固定的太陽能總量（或生產者固定的太陽能）．
（5）假設該農場將生產玉米的$\frac{1}{3}$作為飼料養雞，$\frac{2}{3}$供人食用，生產出的雞供人食用．后調整為$\frac{2}{3}$的玉米養雞，$\frac{1}{3}$供人食用，生產出的雞仍供人食用．理論上，該農場供養的人數前者是后者的$\frac{7}{4}$（或1.75）倍．（按10%能量傳遞效率計算）

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