【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中,在細菌體內合成噬菌體蛋白質的正確敘述是
A.原料、模板和酶來自細菌
B.模板和酶來自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來自細菌
C.指導蛋白質合成的DNA來自細菌,氨基酸原料來自噬菌體
D.指導蛋白質合成的DNA來自噬菌體,核糖體、氨基酸、能量和酶由細菌提供
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【題目】關于基因的敘述,正確的是
A. 細胞壞死直接受基因控制
B. 基因都能翻譯為蛋白質
C. 基因是有遺傳效應的DNA片段
D. 基因與性狀是一一對應的關系
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【題目】如圖是某淋巴細胞,膜外顆粒狀物質為抗體.據圖回答:
(1)這是細胞,它是由分化而來的.
(2)抗體從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞結構順序是(填標號) . 抗體的分泌說明細胞的各種生物膜在結構上具有 .
(3)在分泌抗體時要消耗由[]提供的能量.
(4)抗體的化學本質是 , 它能與發生特異性結合,發揮免疫效應,該過程屬于免疫.
(5)若該抗體是單克隆抗體,則該細胞名稱為 . 在制備單克隆抗體的過程中,應用的動物細胞工程的技術手段是 .
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【題目】某男性色盲,他的一個次級精母細胞處于著絲點剛分開時,此時該細胞內可能存在()
A. 兩個Y,兩個色盲基因
B. 兩個X,兩個色盲基因
C. 一個X,一個Y,一個色盲基因
D. 一個Y,沒有色盲基因
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【題目】取四株大小與長勢一致的棉花幼苗,分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中,并通入空氣,裝置如圖.
(1)若通過甲、乙兩裝置的實驗證明Fe是植物生長所必需的礦質元素,乙裝置作何改動 .
(2)若通過甲、丙兩裝置的實驗證明植物吸收礦質元素的主要方式是主動運輸,丙裝置作何改動 .
(3)若通過甲、丁兩裝置的實驗證明植物的地上部分為根提供有機物,丁裝置作何改動 .
(4)以上三組實驗中,甲組分別是①②③(實驗組、對照組).
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【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖).下列分析錯誤的是( )
A.滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中
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【題目】交叉互換發生的時期及對象是:( )
①減數第一次分裂
②減數第二次分裂
③姐妹染色單體之間
④非同源染色體之間
⑤四分體中的非姐妹染色單體之間
A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ②⑤
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【題目】(題文)下圖表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數分裂過程中,該對同源染色體發生了交叉互換,結果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是( )
A. ①與② B. ①與③ C. ②與④ D. ②與③
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【題目】下列有關敘述中,正確的是( )
A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀
C.純合子的自交后代中不會發生性狀分離,雜合子的自交后代中不會出現純合子
D.表現型相同的生物,基因型不一定相同
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