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人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。圖1-3-7表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。據圖回答有關問題:

圖1-3-7

(1)激素A是  _________________________________。

(2)當體內缺乏______元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是______。

(3)人遭遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會______,這是由于激素A、B的含量______所致。這種生理過程是由______共同調節的。

(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是_______。這是一種______________調節機制。

(1)促甲狀腺激素釋放激素  (2)碘  主動運輸  (3)增加  增加  神經和體液(激素)  (4)下降  (負)反饋


解析:

結合圖,下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞以及它們分泌的激素之間的關系,考查了學生的識圖能力、分析能力和綜合能力,能力要求C。甲狀腺激素的調節是一種反饋調節,其過程是在大腦皮層的影響下,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素;若甲狀腺激素的含量過多,又會抑制下丘腦和垂體分泌促甲狀腺釋放激素和促甲狀腺激素,從而使甲狀腺激素的濃度降低。碘元素是合成甲狀腺激素的原料,當體內缺乏碘元素時,使甲狀腺激素的合成減少,造成甲狀腺代償性增生腫大(地方性甲狀腺腫)。碘元素進入細胞需要載體和消耗線粒體提供的能量,其轉運方式是主動運輸。人在寒冷或情緒緊張時,下丘腦神經分泌細胞釋放的激素增加,使垂體的分泌活動增強,從而促使甲狀腺分泌的甲狀腺激素增多。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系:據圖回答有關問題:

(1)激素A是_____________。

(2)當體內缺乏____________元素時,將導致激素C的合成受阻。

(3)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素c的含量將會________________,這是由于激素A、B的含量______________所致。

(4)如果激素c的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是                   

這是一種________________調節機制。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年北京市房山區房山中學高二下學期期中考試理生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。下列分析正確的是(  )

A.激素A是抗利尿激素
B.激素B是促甲狀腺激素釋放激素
C.激素C是甲狀腺激素
D.激素C對激素A、B的分泌有促進作用

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省梅州市曾憲梓中學高二12月月考生物試卷 題型:綜合題

人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及穴位分泌的激素之間的關系。據圖回答有關問題:

(1)激素A是_______________________。
(2)當體內缺乏__________元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進人甲狀腺細胞的運輸方式是_______________________。
(3)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會___________,這是由于激素A、B的含量_____________所致。這種生理過程是由_______________________共同調節的。
(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是___________。這是一種___________調節機制。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山西省太原五中高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。據圖回答有關問題:

(1)激素A是_______________________。
(2)當體內缺乏__________元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進人甲狀腺細胞的運輸方式是_______________________。
(3)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會___________,這是由于激素A含量______、B____含量的所致。這種生理過程是由_____和____共同調節的。
(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是___________。這是一種___________調節機制。
(5)在此過程中血糖濃度也會有變化,胰島B細胞合成的胰島素能降血糖。如果為胰島B細胞提供3H標記的氨基酸,則過一段時間檢測,3H將首先在____中出現。隨后依次在_______、_______中出現,最后在_______出現。此過程中所需的能量主要來自于______過程。
(6)某患者體溫調節能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是____  ___。
(7)在緊急狀態下,血液的PH、溫度、化學成分等不會發生太大的變化,這說明人體在一般情況下能通過____和______調節來維持______。

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高一第二學期期中考試生物(理)試題 題型:綜合題

(18分)人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。如圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。據圖回答:

(1)當體內缺乏碘元素時,血液中                    激素(用圖中字母回答)的含量會升高,這是一種                    調節機制。

(2)激素C在調節生長發育時與                    激素具有協同作用,在調節體溫時與                       激素具有協同作用。

(3)人體遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將              ,這是由于激素A、B含量增加所致。這種生理過程是由             共同調節的。

(4)激素C可以作用于           細胞,而激素B卻只能作用于甲狀腺細胞,導致這種現象的外因是                ,內因是                   

 

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