圖1表示某生態系統中構成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數量變化，圖2表示能量流經乙種群所處營養級的示意圖，請據圖回答：
（1）請根據圖1中甲、乙、丙、丁4個種群數量變化的關系，寫出其組成的食物鏈。
（2）ab段甲種群數量降低的原因是 。
（3）圖2中的C的含義是 。
（4）乙到下一營養級的能量傳遞效率可表示為__ _ _（用字母表示）。
科目：高中生物 來源：2014屆四川省綿陽市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖1表示某水池浮游動物和藻類兩個種群的種群密度隨時間的變化趨勢；圖2表示某物種遷入新環境后，種群增長速率隨時間的變化關系；圖3表示某生態系統中，四種生物所同化的有機物的量占該生態系統有機物總量的比例關系；圖4表示某生態系統中食草蟲個體存活數與發育期的關系。下列有關說法正確的是
A．若向水池中投放大量某種專食浮游動物的魚(丙)，一段時間后，該水池甲、乙、丙三個種群僅剩一個種群，則圖1中丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最后剩下的為丙種群
B．若在第10年時調查圖2中種群數量為200只，則該種群在此環境中的環境負荷量約為200只
C．在圖3中，四種生物之間的食物關系最可能的是甲→乙→丙→丁
D．在圖4中，食草蟲死亡率最大的時期是一齡幼蟲
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1表示某生態系統中構成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數量變化，圖2表示能量流經乙種群所處營養級的示意圖，請據圖回答：
（1）請根據圖1中甲、乙、丙、丁4個種群數量變化的關系，寫出其組成的食物鏈。
（2）ab段甲種群數量降低的原因是 。
（3）圖2中的C的含義是 。
（4）乙到下一營養級的能量傳遞效率可表示為__ _ _（用字母表示）。
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省資陽市高二上學期期末質量檢測生物試卷 題型：選擇題
下圖1表示某水池浮游動物和藻類兩個種群的種群密度隨時間的變化趨勢；圖2表示某物種遷入新環境后，種群增長速率隨時間的變化關系；圖3表示某生態系統中，四種生物所同化的有機物的量占該生態系統有機物總量的比例關系；圖4表示某生態系統中食草蟲個體存活數與發育期的關系。下列有關說法正確的是
A．若向水池中投放大量某種專食浮游動物的魚(丙)，一段時間后，該水池甲、乙、丙三個種群僅剩一個種群，則圖1中丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最后剩下的為丙種群
B．若在第10年時調查圖2中種群數量為200只，則該種群在此環境中的環境負荷量約為200只
C．在圖3中，四種生物之間的食物關系最可能的是甲→乙→丙→丁
D．在圖4中，食草蟲死亡率最大的時期是一齡幼蟲
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省高三下學期第一次調研考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
下圖1表示某生態系統中構成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數量變化，圖2表示能量流經乙種群所處營養級的示意圖，請據圖回答：
（1）請根據圖1中甲、乙、丙、丁4個種群數量變化的關系，寫出它們構成的食物鏈______________________________。
（2）甲種群在c點處的年齡組成類型是___________
（3）圖2中的A、B、C表示的含義分別為：A___ ____；B_____ _____；
C____ ______。
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