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Ⅰ、如圖是大豆種子在萌發成幼苗的過程中,根據其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(X和Y),請分析回答:
(1)曲線a→c的變化主要是由于
 

(2)曲線c→d的變化主要是由于
 

(3)大豆萌發一個月后,植物通過細胞呼吸,為物質吸收、細胞分裂、生長發育提供了
 
和各種原料.
(4)若從分子水平分析,在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區細胞出現穩定性差異的根本原因是由于
 
分子的不同.
Ⅱ、科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關系,測定了煙草葉片在25℃時,不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率為指標),部分數據如下表,請分析回答:
氧氣濃度 2% 20%
CO2的吸收速率(mg/h?cm2 23 9
(1)O2濃度由2%增大為20%時,煙草葉片吸收CO2的速率大幅下降,推測這種變化與
 
增強有關,還可能與
 
的變化有關.
(2)為了探究O2濃度對光合作用是否構成影響,在上表所獲得數據的基礎上,還需測定黑暗條件下對應的呼吸速率.假設在25℃,氧濃度為2%時,呼吸速率為X(mg/h?cm2),氧濃度為20%時,呼吸速率為Y(mg/h?cm2).
①如果23+X=9+Y,說明:
 

②如果23+X>9+Y,說明:
 
考點:細胞呼吸的過程和意義,影響光合作用速率的環境因素
專題:
分析:(1)種子萌發過程中,有機物消耗供能,干重降低,由于吸收水分,鮮重增加,所以X曲線表示鮮重變化,Y曲線表示干重變化.
(2)在分析Ⅱ部分試題時,要理順實際光合作用強度=呼吸作用速率+凈光合作用速率這個關系,讀懂圖表.
解答: 解:(Ⅰ)(1)由于種子進行呼吸作用消耗有機物,導致有機物減少,所以曲線a→c段干重減小.
(2)幼苗形成后,光合作用強度大于呼吸作用,有機物不斷的積累,所以曲線c→d段干重增加.
(3)細胞呼吸的主要目的釋放能量,為物質吸收、細胞分裂、生長發育供能,同時能夠提供原料.
(4)同一個體不同細胞出現穩定性差異的根本原因是基因的選擇性表達,mRNA不同.
(Ⅱ)(1)氧氣的濃度會影響化學作用于強度,可能也會影響光合作用強度.
(2)實際光合作用強度=呼吸作用速率+凈光合作用速率,在氧濃度為2%下實際光合作用速率=23+X,在氧濃度為20%下實際光合作用速率為9+Y,如果兩者相等,說明氧氣濃度增加不影響光合作用,如果23+X>9+Y,說明氧氣濃度增加抑制光合作用.
故答案為:
(1)種子進行呼吸作用有機物減少
(2)光合作用強度大于呼吸作用強度,有機物不斷的積累,干重增加
(3)能量(ATP)     
(4)mRNA
II、(1)呼吸作用       光合作用
(2)①氧氣濃度增加不影響光合作用 
②氧氣濃度增加抑制光合作用
點評:本題考查種子萌發過程中干重和鮮重的變化,要理解種子萌發過程中有機的消耗,同時吸收水分,所以干重減小,鮮重增大;要想得到滿分也要會計算實際光合作用強度的計算方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在不斷增長的癌組織中,每個癌細胞(  )
A、都具有兩個中心體,且分別位于細胞的兩極
B、都有數目相同的染色體組
C、都在誘導因素的影響下產生了原癌基因
D、DNA的量未必相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為大豆種子在萌發成幼苗的過程中的干重與鮮重的變化曲線.其中表示鮮重的曲線以及開始進行光合作用的時間點分別是(  )
A、c,MB、a,O
C、b,ND、d,S

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科目:高中生物 來源: 題型:

苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認為是“未來的腫瘤治療藥物”.以下是相關的實驗研究過程及結果.
①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液,分別接種于若干含有等量培養液的培養瓶中;
②將培養瓶放于37℃、5%CO2培養箱中培養24h,靜置、去掉上清液;
③分別加入等量但不同濃度SW的培養液,于37℃、5%CO2培養箱中繼續培養;
④分別在24h、48h、72h時吸取培養液,觀察結果,得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線如圖所示.請回答下列問題.
(1)培養箱中5%CO2的作用是
 

(2)處于間期的肝癌Hepal-6細胞,其分子水平的主要變化是
 

(3)步驟③中需要設置對照組,對照組的處理方法應為
 

(4)分析圖2中曲線可知,SW對肝癌Hepal-6細胞作用效果的特點是:
 
,對細胞生長的抑制作用越強;
 
對細胞生長的抑制作用越強.
(5)將培養48h的培養液離心,去除上清液后經過一系列的處理及分析,得到48h細胞數目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達量如表所示:
SW 癌細胞數目 凋亡細胞數目 Bax蛋白 Bcl-2蛋白
(2ug/mL ﹢﹢﹢ ﹢﹢﹢﹢﹢
(1ug/mL ﹢﹢ ﹢﹢﹢ ﹢﹢﹢ ﹢﹢
(0.5ug/mL ﹢﹢﹢ ﹢﹢ ﹢﹢ ﹢﹢﹢
(0ug/mL ﹢﹢﹢﹢ ﹢﹢﹢﹢
注:“﹢”的數量表示相對值的多少.
據此推測,SW可能是通過誘發癌細胞
 
來抑制腫瘤生長的,其原因可能是SW促進了癌細胞內
 
的表達.
(6)將魚的體細胞核植入去核的卵細胞中,所得重組細胞可培育為克隆魚.圖2中能正確表示動物克隆技術原理的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍藻爆發嚴重污染水源,并給人們的生活產生極大的影響.據資料記載,20世紀80年代,在太湖上藍藻、硅藻、綠藻數量分別占藻類總量的20%、28%、40%,但是到90年代,由于太湖水體污染加重,水體生態結構受到破壞,藍藻占絕對優勢,最高時約占藻類總量的94%.
(1)藍藻屬于
 
生物,該種生物在結構上的最大特點是
 
.藍藻與硅藻、綠藻間的關系屬于
 

(2)藍藻大量爆發的關鍵因素是太湖水體中
 
含量增高,導致水體富營養化;藍藻大量繁殖造成魚蝦大量死亡,從生態學角度上看,藍藻是生態系統成分中的
 
,魚蝦是
 
;魚蝦的尸體還會腐爛變臭是
 
呼吸作用的緣故.
(3)該水體生態系統被破壞,其
 
能力變弱,同時也說明人類過度破壞環境,導致該生態系統的
 
穩定性變弱.
(4)采用浮床生態工藝法(如圖所示)可治理水體污染,改善水質.下列對其機理敘述正確的是
 

①植物吸收水中懸物
②植物吸收水中的NO3-、PO3-等,降低水中氮、磷等含量  ③浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發生④浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數量
A.①④B.②④C.②③D.①③
(5)除(4)中方法外,運用所學生物學知識,對太湖藍藻的防治提出一些建議(至少兩個):
 

(6)藍藻資源化利用有多種方式.從藍藻中提取的能發出紫色熒光的藻藍蛋白,可作為生物實驗研究中的
 
,綠色能源工程可以利用藍藻來制作生物柴油,由此推測藍藻體內含有豐富的
 
 物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞示意圖,據圖回答下列問題:
(1)與菠菜葉肉細胞相比,細胞A缺少的細胞器為
 

(2)將細胞A浸泡在質量濃度為 0.3g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離,其原因是
 
(填代號)的濃度較小.K+
 
方式進入細胞,所需能量主要由
 
(填代號)提供.
(3)人飲酒后,酒精通過
 
方式吸收進入消化道上皮細胞.若細胞B為人的口腔上皮細胞,則細胞B還應有的細胞器是
 
.交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應,若液體變成
 
色,說明司機酒后駕駛.

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科目:高中生物 來源: 題型:

對光合作用過程中物質轉變途徑的敘述中,不正確的是(  )
A、碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O)
B、氧原子:H2O→O2
C、氫原子:H2O→ATP→(CH2O)
D、氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解產物中只含有下列3種氨基酸.下列敘述錯誤的是(  )
A、合成一條該肽鏈將產生5個水分子
B、在細胞中合成該肽鏈至少需要3種tRNA
C、該肽鏈完全水解后可以產生3個谷氨酸
D、該肽鏈中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

有甲、乙兩組等量的酵母菌,甲組酵母菌進行有氧呼吸,乙組酵母菌進行發酵.若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為(  )
A、1:1B、3:0
C、6:0D、4:3

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同步練習冊答案
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