A. | 44+XY | B. | 45+X或45+Y | C. | 22+X或22+Y | D. | 22+XY |
分析 人類的性別決定方式是XY型,人類的體細胞中含有23對同源染色體,前22對為常染色體,第23對為性染色體,男性的染色體組成為44+XY,而女性的染色體組成為44+XX.
解答 解:精子的形成過程:精原細胞(44+XY)$\stackrel{減數第一次分裂間期}{→}$初級精母細胞(44+XY)$\stackrel{減數第一次分裂}{→}$次級精母細胞(22+X或22+Y,后期是44+XX或44+YY)$\stackrel{減數第二次分裂}{→}$精細胞(22+X或22+Y).
故選:C.
點評 本題考查細胞的減數分裂,重點考查精子的形成過程,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,能準確判斷精子形成的各過程中的染色體組成,再組從準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使產熱量成倍地增加 | B. | 使甲狀腺激素分泌減少 | ||
C. | 是骨骼肌發生的一種不自主的顫動 | D. | 下丘腦體溫調節中樞興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、乳酸菌都有細胞結構,都能進行有絲分裂 | |
B. | 酵母菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都有細胞壁,都能進行有氧呼吸 | |
C. | 硝化細菌、藍藻都是原核生物,且遺傳物質都主要是DNA | |
D. | 發菜、菠菜都是自養生物,都能在葉綠體中進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式 | |
B. | 調查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法 | |
C. | 標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的現實反映 | |
D. | 將M只鹿標記后釋放,在重捕的n只鹿中有m只被標記,則該鹿群約有(M×n)÷m只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲取的精子經獲能后才能進行體外受精作用 | |
B. | 采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養液才能形成受精卵 | |
C. | 獲能的精子和培養成熟的卵細胞可以在發育培養液中完成受精作用 | |
D. | 卵母細胞體外培養時加入CO2的作用是維持細胞呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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