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【題目】已知某二倍體雌雄同株(正常株)植物,基因t純合導致雄性不育而成為雌株,寬葉與窄葉由等位基因(Aa)控制。將寬葉雌株與窄葉正常株進行雜交實驗,其F1全為寬葉正常株。F1自交產生F2F2的表現型及數量:寬葉雌株749株、窄葉雌株251株、寬葉正常株2250株、窄葉正常株753株。回答下列問題:

1)與正常株相比,選用雄性不育株為母本進行雜交實驗時操作更簡便,不需進行_____處理。授粉后需套袋,其目的是______

2)為什么F2會出現上述表現型及數量?______

3)若取F2中純合寬葉雌株與雜合窄葉正常株雜交,則其子代(F3)的表現型及比例為_____F3群體隨機授粉,F4中窄葉雌株所占的比例為_____

4)選擇F2中的植株,設計雜交實驗以驗證F1植株的基因型,用遺傳圖解表示_______

【答案】人工去雄 防止外來花粉授粉 形成配子時,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合 寬葉雌株:寬葉正常株=11 3/32

【解析】

分析題意可知,寬葉與窄葉親本雜交,F1全為寬葉,所以寬葉對窄葉為顯性。F1自交產生F2F2的表現型及比例為:寬葉雌株:窄葉雌株:寬葉正常株:窄葉正常株=3139,符合自由組合定律分離比,說明兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律。

1)與正常株相比,選用雄性不育株為母本進行雜交實驗時操作更簡便,由于雄性不育,所以不需進行人工去雄處理。授粉后需套袋的目的是防止外來花粉授粉。

2)兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律,形成配子時,同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以F2會出現9:3:3:1的分離比。

3)若取F2中純合寬葉雌株AAtt與雜合窄葉正常株aaTt雜交,則其子代(F3)的表現型及比例為寬葉雌株Aatt:寬葉正常株AaTt =11F3群體中雄配子種類及比例為:1/4AT、1/4At、1/4aT、1/4at,雌配子種類及比例為3/8At、3/8at、1/8AT、1/8aT,所以F4中窄葉雌株aatt所占的比例為1/4×3/8=3/32

4)驗證F1植株的基因型,用測交的方法,遺傳圖解為:

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究人員以白光為對照組,探究不同光質對蕃茄幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請據下表中的相關實驗數據,回答下列問題:

光質

株高(cm

莖粗(cm

單株干重(mg

壯苗指數

白光

8. 63

0. 18

46. 59

0. 99

藍光

6. 77

0. 22

54. 72

1. 76

綠光

11. 59

0. 10

30. 47

0. 27

黃光

9. 68

0. 15

40. 38

0. 63

紅光

7. 99

0. 20

60. 18

1. 51

(注:壯苗指數越大,反映苗越壯,移栽后生長越好。)

1)光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成__________,二是__________,這些反應進行的場所是葉綠體中的__________

2)葉肉細胞內光合作用固定CO2的場所是__________CO2固定是指__________的過程。光合作用合成的糖,一部分轉變成蔗糖,還有一部分轉變成__________,利于儲存能量。

3)上表所列的觀測指標中,__________最能準確、直接反映幼苗的凈光合速率大小。結合表中實驗數據分析,在大棚栽培蕃茄時,可以采取如下措施來提高蕃茄的產量:在幼苗期增加__________光的照射,達到壯苗的目的;掛果及成熟期,增加__________光的照射,達到提高凈光合速率的目的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 1 為某蓮藕池塘中存在的食物網示意圖,圖 2 為某一種群數量隨時間變化圖。請據圖回答:

1)圖 1 中蜘蛛和瓢蟲之間的關系為_____。生態系統的成分除了圖 1 食物網中成分外還包括_________

2)若第二營養級糞便中的能量為 M,呼吸作用消耗的能量為 R,用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為 N,則圖 1 中第二營養級的同化量可表示為_________

3)若圖 2 種群為東亞飛蝗,應控制其種群數量為_____________(K1/K2/0),以有利于維持該地區生態系統的穩定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患病)的生長,若 a 點變化為干旱,則 a 點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為_________________(用圖 2 中標號甲、乙、丙表示)。若圖 2 種群為長江流域的揚子鱷(處于最高營養級生物之一),當種群數量在a 點后的變化為曲線乙。當種群數量為 K2 時,對揚子鱷種群的保護措施有_____

4)假如蜘蛛的食物 3/4 來自瓢蟲,且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為 10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為 20%,如果一定時期內,蜘蛛種群增加的重量為 40g 那么共消耗植物_______g。

5)綠色城市的重要標志之一是實現垃圾的減量化、資源化和無害化。利用培養的微生物來分解垃圾,從資源與環境的角度來看,微生物分解途徑優于垃圾焚燒途徑的主要原因是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體高等雄性動物某細胞的部分染色體組成示意圖如下,圖中①、②表示染色體,abcd表示染色單體。下列敘述錯誤的是

A.一個DNA分子復制后形成的兩個DNA分子,可存在于ab中,但不存在于cd

B.在減數分裂中期Ⅰ,同源染色體①與②排列在細胞中央的赤道面上

C.在減數分裂后期,2X染色體會同時存在于一個次級精母細胞中

D.ac出現在該細胞產生的一個精子中,則bd可出現在同時產生的另一精子中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發病率為1/256

下列敘述正確的是

A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B.的基因型不同

C.與某正常男性結婚,所生正常孩子的概率為25/51

D.再生一個孩子,同時患兩種病的概率為1/17

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程,①-⑦代表各種物質,甲、乙代表兩種細胞器。圖2表示在一定條件下,該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線。請據圖回答下列問題:

(1)圖1中,為了與相應的功能相適應,甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大。其中甲增加膜面積主要是通過__________________________________________________

(2)圖1中①是___________________,②是________________,⑦是______________

(3)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環能否進行?___________,原因是______________________________________________________

(4)與圖2 中的B點相對應時,圖1中能產生ATP的細胞器有____________________;當光照強度達到圖2中的 D點以后,限制光合作用強度繼續上升的主要環境因素是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程,請回答下列問題:

1)人體血糖濃度升高時,腺體1分泌的_________________________激素增多,該激素的作用是_____________________________________

2)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體2的分泌活動調節體溫,腺體2代表的器官有__________________

3)當人體飲水不足或體內失水過多時,機體會通過________________調節方式維持滲透壓相對穩定,該調節過程中感受器是______________,調節中樞位于_______________

4)上圖可表示神經調節過程的是______________(在①-⑥數字中選填)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為伸腿和屈腿運動反射弧結構部分示意圖。

1)③④是_______(“傳入”或“傳出”)神經元,其在反射弧中的作用是_______

2)③④兩個神經元的突觸小泡釋放的神經遞質是_______(“不同”或“相同”)的。

3)⑥肌肉細胞膜上神經遞質受體受損,則可能導致_______(“伸腿”或“屈腿”)活動受阻。

4)正常人有意識的控制伸腿和屈腿運動,這說明______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等二倍體生物體內一個正在分裂的細胞。請分析回答下列問題:

(1)圖中所示細胞__________(填“是或“否”)處于細胞周期中,原因是________________________

(2)該細胞從此刻開始至分裂結束,細胞中DNA分子數量的變化過程為____________________;分裂形成的子細胞與不分裂的正常體細胞相比較,二者染色體組的數目_________(填“相等”或“不相等”)

(3)科學家在適宜的實驗條件下對該細胞分裂產生的子細胞()進行體外培養,成功地獲得了能無限增殖的一群細胞()。甲的細胞全能性是否表達出來?___________;與甲相比較,乙細胞中的遺傳物質是否發生了改變?___________________________________

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