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【題目】為了加快優良種牛的繁殖速度,科學家常采用胚胎移植的方法,下列與胚胎移植相關的敘述中不合理的是

A、試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植

B、用來促進供體母牛超數排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素

C、胚胎移植時應選用發育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎

D、采取胚胎分割移植技術可同時獲得多個性狀相同的家畜個體

【答案】B

【解析】培育試管牛的技術手段有體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植,培育克隆牛的技術手段有細胞核移植、早期胚胎培養和胚胎移植,A正確促性腺激素是由垂體分泌的,B錯誤胚胎移植一般選用桑椹胚或囊胚,C正確采用胚胎分割技術可以同時獲得多個性狀相同的個體,D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經調節的敘述,錯誤的是( )

A.突觸后膜可以位于軸突處

B.乙酰膽堿受體具有識別化學信號和離子通道的雙重功能

C.膝反射中,反射中樞就是傳入神經元與傳出神經元之間的突觸

D.興奮的神經纖維與鄰近另一根神經纖維之間可形成局部電流,使后者產生動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下各項中參與思維等神經活動的基本單位是

A神經元 B反射弧 C大腦皮層 D語言中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物武器是指在戰爭中使人、畜致病,毀傷農作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據它們的類型,預測下列不屬于生物武器危害性特點的是

A、傳播不受氣候影響

B、傳染范圍廣

C、傳播途徑多

D、傳染性強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是解決基因歧視的正確方法

A、通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育

B、杜絕基因檢測

C、保護個人遺傳信息隱私權

D、建立完善的法規、通過立法解決

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】優生學是利用遺傳學原理改善人類遺傳素質、預防遺傳病發生的一門科學.以下屬于優生措施的是( )

①避免近親結婚

②提倡適齡生育

③選擇剖腹分娩

④鼓勵婚前檢查

⑤進行產前診斷.

A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三種有機物的鑒定實驗中,以下操作錯誤的是( )

A. 可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產生磚紅色的沉淀

B. 脂肪的鑒定實驗中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色

C. 用雙縮脲試劑檢測蛋白質不需要加熱

D. 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現配現用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某科研小組利用植物染色體雜交技術過程,他們將攜帶R抗倒伏基因和A抗蟲基因的豌豆染色質片段直接導入玉米體細胞,兩種染色質片段可隨機與玉米染色質融合形成雜交細胞,將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株F1下圖2是某一年生自花傳粉植物2n=10的某些基因在親本染色體上的排列情況。請分析并回答下列問題。

1雜交細胞發生的可遺傳變異類型是

2雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有 個A基因不考慮變異,雜交細胞能夠培育成F1植株的原理是

3該植物控制紅色花色的基因分別是BFG,控制白色花色的基因分別是bfg。各顯性基因的表現效果相同,且顯性基因越多,紅顏色越深如深紅、紅、淺紅……等表現型,隱性類型為白色。讓如圖所示親本進行雜交得F1F1自交得F2,則F2花色的表現型有 種,其中白色花色的幾率是

4E基因存在純合致死現象,則讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例為

5該植物葉片無香味D對有香味d為顯性,如圖所示親本進行雜交,在F1中偶爾發現某一植株葉片具有香味性狀。可能的原因是只需寫一點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過敏反應與免疫系統功能的異常有關,地塞米松是用來治療過敏反應的一種免疫抑制劑。尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當前的一個研究熱點。研究人員以某過敏原刺激健康小鼠,建立過敏反應的小鼠模型。將這批小鼠分成五組,再用該過敏原刺激模型小鼠,誘發其過敏反應。誘發前的05h和誘發后6h,在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏,F組小鼠外耳涂地塞米松,同時另設健康小鼠為對照組。誘發48h后取小鼠胸腺并稱重,計算胸腺指數,結果如圖:

① 胸腺是 細胞分化成熟的場所,其重量變化能反映機體免疫功能的狀態。與A組相比,B組小鼠的胸腺指數 ,原因是

② C、D、E組結果與 組比較,說明青蒿素具有 作用。當青蒿素的濃度達到 時作用效果超過了地塞米松。

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