人的性別是在 時決定的( )
A．形成生殖細胞 B.胎兒出生 C．胎兒發育 D.形成受精卵
科目：高中生物 來源： 題型：
果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料，請回答下列相關的問題：
性染色體組成 | ＸＹ | ＸＸ | ＸＸＹ | ＸＯ |
人的性別 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
過硬的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
（１）果蠅與人相似，均屬于 型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關系。由表可知，Ｙ染色體只在 （填“人”或“果蠅”）的性別決定中起主導作用。
（２）果蠅的灰身（Ｂ）對黑身（ｂ）為顯性，基因位于常染色體上，紅眼（Ｒ）對白眼（ｒ）為顯性，基因位于Ｘ染色體上，表現型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配，后代出現了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現型，問：
①兩親本的基因型為：雌 ，雄 。
②雄性親本產生的精子基因型為 ，其比例為 。
（３）一只雌果蠅的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型性狀變為突變型性狀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交，F1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。
①在野生型和突變型這對相對性狀中，顯性性狀是 ，隱性性狀是 。
②根據上述雜交實驗的結果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上？請簡要說明推斷過程。
③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上，如果選擇F1中野生型（雌）作為雜交的親本之一，則雄性親本應選擇F1中的 型。
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果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料，請回答下列相關的問題：
性染色體組成 | ＸＹ | ＸＸ | ＸＸＹ | ＸＯ |
人的性別 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
過硬的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
（１）果蠅與人相似，均屬于 型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關系。由表可知，Ｙ染色體只在 （填“人”或“果蠅”）的性別決定中起主導作用。
（２）果蠅的灰身（Ｂ）對黑身（ｂ）為顯性，基因位于常染色體上，紅眼（Ｒ）對白眼（ｒ）為顯性，基因位于Ｘ染色體上，表現型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配，后代出現了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現型，問：
①兩親本的基因型為：雌 ，雄 。
②雄性親本產生的精子基因型為 ，其比例為 。
（３）一只雌果蠅的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型性狀變為突變型性狀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交，F1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。
①在野生型和突變型這對相對性狀中，顯性性狀是 ，隱性性狀是 。
②根據上述雜交實驗的結果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上？請簡要說明推斷過程。
③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上，如果選擇F1中野生型（雌）作為雜交的親本之一，則雄性親本應選擇F1中的 型。
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果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料，請回答下列相關的問題：
性染色體組成 | ＸＹ | ＸＸ | ＸＸＹ | ＸＯ |
人的性別 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
過硬的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
（１）果蠅與人相似，均屬于 型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關系。由表可知，Ｙ染色體只在 （填“人”或“果蠅”）的性別決定中起主導作用。
（２）果蠅的灰身（Ｂ）對黑身（ｂ）為顯性，基因位于常染色體上，紅眼（Ｒ）對白眼（ｒ）為顯性，基因位于Ｘ染色體上，表現型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配，后代出現了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現型，問：
①兩親本的基因型為：雌 ，雄 。
②雄性親本產生的精子基因型為 ，其比例為 。
（３）一只雌果蠅的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型性狀變為突變型性狀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交，F1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。
①在野生型和突變型這對相對性狀中，顯性性狀是 ，隱性性狀是 。
②根據上述雜交實驗的結果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上？請簡要說明推斷過程。
③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上，如果選擇F1中野生型（雌）作為雜交的親本之一，則雄性親本應選擇F1中的 型。
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果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料，請回答下列相關的問題：
性染色體組成 | ＸＹ | ＸＸ | ＸＸＹ | ＸＯ |
人的性別 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
過硬的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
（１）果蠅與人相似，均屬于 型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關系。由表可知，Ｙ染色體只在 （填“人”或“果蠅”）的性別決定中起主導作用。
（２）果蠅的灰身（Ｂ）對黑身（ｂ）為顯性，基因位于常染色體上，紅眼（Ｒ）對白眼（ｒ）為顯性，基因位于Ｘ染色體上，表現型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配，后代出現了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現型，問：
①兩親本的基因型為：雌 ，雄 。
②雄性親本產生的精子基因型為 ，其比例為 。
（３）一只雌果蠅的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型性狀變為突變型性狀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交，F1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。
①在野生型和突變型這對相對性狀中，顯性性狀是 ，隱性性狀是 。
②根據上述雜交實驗的結果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上？請簡要說明推斷過程。
③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上，如果選擇F1中野生型（雌）作為雜交的親本之一，則雄性親本應選擇F1中的 型。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應用基因工程和克隆技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：
I．采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液，通過體外受精，形成奶牛受精卵；
II．將人血清白蛋白基因導入奶牛受精卵，形成重組細胞；
III．電脈沖刺激重組細胞促使其形成早期胚胎；
IV．將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發育成轉基因小牛。
請回答下列問題：
（1）一般情況下，良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞往往數量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法： 。
（2）步驟I中，在體外受精前，需要對奶牛的精子進行 處理。受精時，往往一個卵母細胞只能和一個精子結合，受精過程中防止多精入卵的生理反應包括 反應和卵黃膜封閉作用。
（3）步驟II中，將人的血清白蛋白基因導入奶牛受精卵最為有效的方法是 。導入基因前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，這一步驟屬于基因工程“四步曲”中的 ，此步驟的目的是 ，其中將血清白蛋白基因與調控組件結合時必須用到限制性核酸內切酶和 酶。
（4）實驗步驟III中，進行動物早期胚胎的體外培養時，培養液中除了含有各種有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養成分外，還要添加 和動物血清。
（5）實驗步驟IV中，應選擇性別為 的奶牛胚胎進行移植。請舉出一種人工控制或篩選胚胎性別的方法： 。
（6）若需迅速得到大量轉基因奶牛，現有兩種處理方法：
方法A：在步驟IV中將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞，讓其分別發育成一頭小牛。進行上述操作時，應選擇發育至 階段的胚胎進行操作，分割時必須注意要將早期胚胎中的 均等分割。
方法B：在步驟IV中將早期胚胎細胞的細胞核移植到普通黃牛的 細胞中，使其重組并發育成新胚胎。為獲得大量可供移植的胚胎細胞核，可將早期胚胎細胞分離出來，在添加了抑制因子的培養液中，將其培養成能夠增殖而不發生分化的 細胞，再從該細胞中提取所需的細胞核。
上述兩種方法中，最能保持步驟IV中早期胚胎細胞遺傳特征的是方法 。
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