圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，那么
| A．在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b |
| B．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為b |
| C．若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線11表示對根的作用 |
| D．若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線11表示對單子葉植物的作用 |
優(yōu)學(xué)名師名題系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，那么
A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b
B.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為b
C.若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用
D.若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉植物的作用
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科目：高中生物 來源：2014屆內(nèi)蒙古高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，那么：
A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b
B.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為b
C.若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用
D.若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉植物的作用
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期末檢測考試生物試卷 題型：選擇題
圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，那么
A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b
B.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為b
C.若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用
D.若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉植物的作用
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第三次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題
圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，那么
A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b
B．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為b
C．若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線11表示對根的作用
D．若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線11表示對單子葉植物的作用
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年北京市高三下學(xué)期開學(xué)檢測 生物試卷 題型：選擇題
圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，那么
A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b
B．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為b
C．若曲線1表示生長素對植物莖的作用，則曲線11表示對根的作用
D．若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線11表示對單子葉植物的作用
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