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【題目】以下有關基因對性狀控制的敘述,不正確的是

A. 基因通過酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀

B. 基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

C. 基因和生物體性狀之間不是簡單的線性關系

D. 細胞質基因在遺傳中也遵循孟德爾遺傳定律

【答案】D

【解析】基因控制性狀的方法有兩種:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀,AB正確;基因和生物體性狀之間不是簡單的線性關系,C正確;細胞質基因在遺傳中不遵循孟德爾遺傳定律,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養液分別培養植物甲和植物乙的幼苗,一段時間后分別測定培養液中各種成分的百分含量,并與原培養液(各成分相對含量為100%)中相應成分作比較,結果如圖所示。下列有關敘述中,錯誤的是(  )

A. 不同種植物對同種離子的吸收量不同

B. 同一種植物對不同離子的吸收量不同

C. 植物甲對水分子和Mg2的吸收量不成比例,吸收水的量大于吸收Mg2的量

D. 植物乙根細胞膜上SiO42-的載體比植物甲根細胞膜上Mg2的載體多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為葉綠體的結構與功能示意圖,請據圖判斷下列說法中正確的是(  )

A. 葉片呈綠色是因為Ⅰ上只含有葉綠素

B. Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不相同

C. Ⅱ中含有將光能轉變成儲存在ATP中化學能的酶

D. 由于雙層膜的存在增大了葉綠體內酶的附著面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響,某同學將胚芽鞘尖端以下的切斷浸入蒸餾水中1h,然后分別轉入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照,在23℃條件下培養24h后逐一測量切段長度。實驗重復5次,結果取平均值,并繪制成下圖。下列有關敘述錯誤的是( 。

       

A. 培養溫度和時間是本實驗的無關變量

B. 實驗結果表明,生長素和赤霉素有協同作用

C. 實驗結果說明生長素的作用具有兩重性

D. 實驗重復五次的目的是確保實驗結果的準確性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為生態工作者對東北某生態系統中白樺和水曲柳兩種喬木,年齡結構的調查結果。喬木的樹齡分為幼齡林(10年生以下)、中齡林和近熟林(10-50年生)以及成熟、過熟林(50年生以上)三個年齡組。圖2是該生態系統的碳循環示意圖(甲—丁代表生態系統的四種組成成分,A—D所占區域的大小代表丙中不同生物的物質同化量)。請據圖回答問題:

(1)生態工作者調査時應采用的是____________法。

(2)白樺10—20年生的數目較少,而40—70年生的數目較多,推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下________不足,導致多數幼齡林生長受阻難以進入下一齡級;水曲柳種群的年齡結構屬于_______型。綜合上述分析,____________的又耐蔭能力強,若干年后,該種群將成為優勢種。

(3)白樺和水曲柳應屬于圖2中的____________部分,圖2中屬于第三營養級的生物是__________

(4)圖2中的過程③是__________,圖示碳循環缺少的環節是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將題圖所示細胞置于密閉容器中培養。在不同光照強度下細胞內外的CO2O2濃度在短時間內發生了相應變化。下列敘述錯誤的是( )

A. 黑暗條件下,增大、減小

B. 光強低于光補償點時,、增大

C. 光強等于光補償點時,保持不變

D. 光強等于光飽和點時,減小、增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中①⑤為生理過程,ah為物質名稱,請回答:

(1)圖中b代表的物質是___________,物質a主要分布在___________。

(2)上述①⑤過程中,能夠產生ATP的過程是______________________(填序號),過程④發生的場所是___________,②表示___________階段,影響此過程的環境因素主要是:____________________。

(3)適宜的光照下,①過程為②過程提供的物質是______________________,上述③⑤過程中,與無氧呼吸同樣的是___________(填序號)過程。

(4)上述①⑤過程中,有二氧化碳生成的過程是____________________(填序號);若把該植物從較強光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將___________(選填“升高”,“降低”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據圖回答下列問題:

(1)圖中①所示為漿細胞產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致________對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。

(2)圖中②所示的自身免疫病的患病機理是____________________,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。

(3)圖中③所示為漿細胞產生的抗體Y3______________結合,使胰島素不能發揮作用,從而使血糖濃度升高。

(4)在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進行治療的是________(填數字)。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經檢查發現患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的________(填數字)。

(5)當胰島素含量高時血糖含量降低,胰島素的分泌量就會受到影響,這種調節方式稱為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態系統的信息傳遞的敘述正確的是

A. 蚊子飛行時發出嗡嗡的聲音屬于行為信息

B. 有些植物例如萵苣、煙草等需要接受信息素刺激后種子才能萌發

C. 鳥類的求偶行為體現了信息傳遞可以調節生物的種間關系

D. 利用性引誘劑吸引雄蟲以減少害蟲對農作物的破壞,該方法屬于生物防治

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