【題目】下列關于生物多樣性價值的實例中，屬于間接價值的是
A. 大自然中許多生物具有觀賞價值
B. 森林具有調節氣候、保持水土的等功能
C. 有些生物的特殊功能在科研中的作用
D. 對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是患甲病（顯性基因Ａ，隱性基因a）和乙病（顯性基因B，隱性基因b）兩種遺傳的系譜圖，已知Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者，據圖回答問題：
（1）甲病是 ______性遺傳病，致病基因位于______染色體上；乙病是 ________性遺傳病，致病基因位于___________染色體上。
（2）若Ⅱ5與另一正常人結婚，其中子女患甲病的概率為___________。
（3）Ⅰ2的基因型為 _____________，Ⅱ2的基因型為___________。
（4）假設Ⅲ1與Ⅲ5結婚生了一個男孩，則該男孩患一種病的概率為___________，所以我國婚姻法禁止近親間的婚配。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體下丘腦參與的部分生理調節過程，請分析回答： 
（1）物質c由下丘腦合成，可促進腎小管和集合管對水的重吸收，則物質c是 ， 當刺激a處時，該處的膜內電位的變化為 ．
（2）物質e能促進甲狀腺的生長和發育，則物質d是 ． 物質e的分泌量除了受物質d的調節外，還受激素的調節．
（3）當身體的冷覺感覺器受到寒冷刺激時，產生的興奮由傳入神經傳至體溫調節中樞，參與調節．
（4）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從大白鼠體內分離出下丘腦和垂體，然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有TSH的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下： ①實驗中，設置A瓶的目的是為了說明 ．
②與A、C瓶對比，D瓶除了培養基以外，還應加入 ， 結果說明；E瓶實驗結果說明 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是減數第一次分裂形成的子細胞，下列有關說法正確的是（ ） 
A.該細胞分裂結束產生4個精細胞
B.該細胞中含有1個染色體組、4個DNA分子
C.若①上有基因B，則②上出現基因b是基因重組的結果
D.若①上有基因B，則③上出現基因b是基因突變的結果
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種動物的親本雜交，子一代出現性狀分離且新出現的性狀能穩定遺傳，則這一對雙親( )
A. 都是純合子 B. 都是雜合子
C. 純合子或雜合子 D. 一個純合子一個雜合子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于糖類的敘述，不正確的是（ ）
A. 糖類是細胞的主要能源物質
B. 蔗糖和乳糖的水解產物中都有葡萄糖
C. 糖原和淀粉分別是動植物細胞內重要的儲能物質
D. 淀粉、蔗糖、果糖都是植物細胞所特有的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某二倍體生物細胞有絲分裂和減數分裂過程中DNA含量的變化,對圖甲、乙、丙進行比較，下列敘述不正確的是（ ）
A. ab段上升的原因均是DNA分子復制的結果
B. 處于bc段的細胞中均含有姐妹染色單體
C. cd段下降原因不一定是著絲點分裂的結果
D. 處于de段的細胞中可能不含有同源染色體
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