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(16分)右圖為細胞融合的簡略過程,請據圖回答:

(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前應用_____       __處理,除去______ _;A、B到細胞C的過程中,常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應用______  ________技術把D培養成植株。
(3)若A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,然后用 _____  __使其分散開來,A、B到C的過程中,常用的不同于植物細胞的手段是_______  ____,所形成的D稱為_____________。
(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了__________,注射后小鼠身體產生了相應的___________生成了___________。圖中B為_______________。
(5)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,所形成的C有______種,用來培養的D的細胞應該是_____________。從中選擇出它的方法是_______________培養,獲得D后,常用的培養方法是______________和________________。


(1)纖維素酶和果膠酶 細胞壁 電刺激、振動、離心
(2)植物組織培養          (3))胰蛋白酶 滅活的病毒誘導 雜種細胞
(4)抗原 漿細胞或效應B細胞 抗體 骨髓瘤細胞
(5)3 雜交瘤細胞 用特定的選擇培養基 培養基中培養 小鼠腹腔內增殖

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧盤錦第二中學高二下學期階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖為細胞融合的簡略過程,請據圖回答:(16分)

(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前應用_____       __處理,除去______ _;A、B到細胞C的過程中,常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應用______  ________技術把D培養成植株。
(3)若A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,然后用 _____  __使其分散開來,A、B到C的過程中,常用的不同于植物細胞的手段是_______  ____,所形成的D稱為_____________。
(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了__________,注射后小鼠身體形成了相應的___________能分泌___________。圖中B為_______________。
(5)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,所形成的C有______種,用來培養的D的細胞應該是_____________。從中選擇出它的方法是用_______________進行篩選,獲得D后,常用的培養方法是______________和________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省綏棱一中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)右圖為細胞融合的簡略表示,請據此回答:


(1)若A、B是植物細胞,在進行過程C之前去掉某一結構最常用的方法是       ;C過程中除了用化學法       誘導融合的手段外,還利用了細胞膜的       。由A、B至F的過程中所采用的技術手段有                                             
                   。(3分)
(2)若A、B是動物細胞,一般取自幼齡動物組織或胚胎,這樣可以增加________________的次數;A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細胞培養的手段是                
(3)假若A、B至D是制備單克隆抗體的過程,A為小鼠的B淋巴細胞,那么A、B形成的D細胞應該是          ,從中篩選出它的方法是在                   中培養。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟南世紀英華實驗學校高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)右圖為細胞融合的簡略過程,請據圖回答:

(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前已用___________________處理,除去__________;
A、B到細胞C的過程中,常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是動物細胞,要先用________________使其分散開來,A、B到C的過程中,
常用的不同于植物細胞的手段是____________________,所形成的D稱為__________________ 。
(3)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了___________。圖中B為_________________。
(4)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,所形成的C有______種,用來培養的D的細胞應該是_____________。

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省漳州市康橋學校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖為細胞融合的簡略過程,請據圖回答:

(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前應用_____       __處理,除去______ _;A、B到細胞C的過程中,常用的物理方法是_____________。

(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應用______  ________技術把D培養成植株。

(3)若A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,然后用 _____  __使其分散開來,A、B到C的過程中,常用的不同于植物細胞的手段是_______  ____,所形成的D稱為_____________。

(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了__________,注射后小鼠身體產生了相應的___________生成了___________。圖中B為_______________。

(5)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,所形成的C有______種,用來培養的D的細胞應該是_____________。從中選擇出它的方法是_______________培養,獲得D后,常用的培養方法是______________和________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省高二下學期期中考試生物試題 題型:綜合題

(16分) 右圖為細胞融合的簡略過程,請據圖回答:

(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前應用_____        __處理,除去______  _;A、B到細胞C的過程中,常用的物理方法是_____________。

(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應用______   ________技術把D培養成植株。

(3)若A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,然后用  _____   __使其分散開來,A、B到C的過程中,常用的不同于植物細胞的手段是_______  ____,所形成的D稱為_____________。

(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了__________,注射后小鼠身體產生了相應的___________生成了___________。圖中B為_______________。

(5)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,所形成的C有______種,用來培養的D的細胞應該是_____________。從中選擇出它的方法是_______________培養,獲得D后,常用的培養方法是______________和________________。

 

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