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【題目】種名為傻瓜水稻的新品種,割完后的稻蔸留在土壤中的部分第二年還能再生長, 并能收獲種子。下圖是傻瓜水稻的產生圖。據圖分析,下列敘述中正確的是

A該育種過程的原理有基因重組、染色體變異

B完成過程的作用是選擇,其基礎是地理隔離

C可以通過基因工程育種方式提高傻瓜水稻的抗逆性

D割完后的稻蔸第二年再生長出新苗時進行的是有絲分裂

【答案】B

【解析】完成①②過程的原理是基因重組,過程的原理是染色體變異,A正確;完成過程的作用是選擇,其基礎是遺傳與變異,B錯誤;通過基因工程育種向水稻導入抗逆性基因可以方式提高傻瓜水稻的抗逆性,C正確;

割完后的稻蔸第二年再生長出新苗時進行的是無性繁殖,D正確

單倍體育種

多倍體育種

染色體數目變異

染色體數目變異

花藥離體培養獲得單倍體,再用秋水仙素處理幼苗

秋水仙素處理正在萌發的種子或幼苗

明顯縮短育種年限

器官大,營養成分含量高,產量增加

技術復雜,需要與雜交育種配合

適用于植物,動物難以開展。多倍體植物生長周期延長,結實率降低

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列說法正確的是

A轉基因技術育種克服了傳統育種的育種時間長、遠源親本難以雜交的缺陷

B科學家利用基因工程技術目前還沒有培育成功轉基因動物

C通過基因工程生產干擾素,雖然使得治療病毒性肝炎和腫瘤稱為可能,但相對于傳統的干擾素生產方法,患者的治療費用大大提高了

D轉基因技術可以不定向地改造生物的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關生命活動調節的表述,不可能發生的是

A. 頂芽——分泌生長素——抑制側芽生長

B. 突觸前神經元——分泌遞質——突觸后神經元抑制

C. 甲狀腺細胞——分泌激素——抑制垂體分泌促甲狀腺激素

D. T淋巴細胞一分泌淋巴因子——抑制B淋巴細胞增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關系,此曲線不能說明的是

A在B點之前,果膠酶的活性和溫度正相關;之后,呈負相關

B當溫度達到B點時,果膠酶的活性最高,酶的催化作用最強

CA點時,果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升

DC點時,果膠酶的活性很低,當溫度降低時,酶的活性可以恢復上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是果蠅體細胞示意圖,圖23是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為,請判斷下列說法正確的是

A1中的一條染色體和XY染色體組成一個染色體組

B若圖1果蠅一個精原細胞產生的一個精子基因組成為bcXDXD,則其余的三個精子的基因型為BCYdBCYdbcXDXD

C2所示的果蠅細胞中Aa基因屬于等位基因,位于同源染色體上

D3中姐妹染色單體上出現基因Aa是基因突變或交叉互換的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某植株作如下處理:①持續光照20 min;②光照5s后再黑暗處理5s,如此連續交替進行20 min。若其他條件不變,則在兩種情況下,植株所能制造的有機物總量 ( )

A. ①多于② B. ①少于② C. ①和②相等 D. 無法確定

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【題目】下圖a、b、c表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區。a地區物種甲某些個體遷移到b、c地區,經長期進化逐漸形成個新物種乙、丙。下列敘述正確的是

A上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志

B留居a地區甲種群的基因頻率不再發生改變

C甲、乙兩個種群間存在生殖隔離,它們的基因庫組成完全不同

D乙、丙兩個種群間不能進行基因交流,它們的基因庫存在較大差異

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【題目】下列關于內環境的敘述,正確的是

A. 內環境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B. 內環境是一個主要由H2PO4/HPO42—構成的緩沖體系

C. 內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所

D. 內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發下發出熒光,這樣借助GFP發出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況,幫助推斷蛋白質的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白GFP)轉基因克隆豬的培育過程示意圖,據圖回答:

1)以上培育過程中應用到的生物技術有 任選兩個)

2)目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是: 用數字表示)。

①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列③藍色熒光蛋白基因的修飾合成)④表達出藍色熒光蛋白。

3)使用培養基進行胚胎干細胞培養時,通常要加入 等天然成分

4)圖中通過過程①、②形成重組質粒,需要限制性內切酶切取目的基因、切割質粒。限制性內切酶Ⅰ的識別序列和切點是—GGATCC—,限制性內切酶Ⅱ的識別序列和切點是—GATC—。在質粒上有酶Ⅰ的一個切點,在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點。①請畫出質粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端 。在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能連接起來,理由是:

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