腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是
A.下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同 |
B.下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體 |
C.腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),因此其含量能較長時(shí)間在血液中保持相對穩(wěn)定 |
D.腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用 |
A
解析試題分析:胰島分泌激素不受垂體分泌的激素調(diào)控,A錯(cuò)。下丘腦神經(jīng)細(xì)胞能夠識別遞質(zhì),傳遞興奮,也能夠識別糖皮質(zhì)激素,進(jìn)行激素調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié),B正確。腎上腺糖皮質(zhì)激素含量變化會(huì)反饋給垂體和下丘腦,調(diào)控其分泌相關(guān)激素含量變化,維持腎上腺糖皮質(zhì)激素含量相對穩(wěn)定,C正確。腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素都能升高血糖,D正確。
考點(diǎn):本題考查激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
兩對相對性狀獨(dú)立遺傳的兩純合親本雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占( )
A.1/8 | B.1/5 | C.1/5或1/3 | D.1/16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A.②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質(zhì) |
B.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的 |
C.③④構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境 |
D.肝糖原的分解在②中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖為某種生物學(xué)效應(yīng)與相關(guān)變量之間的關(guān)系曲線,對該曲線所反映的生物學(xué)過程或特點(diǎn)分析正確的是
A.若該曲線表示種群的增長速率與時(shí)間的關(guān)系,在a~c時(shí)期種群的出生率大于死亡率 |
B.若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物的含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)已崩潰 |
C.如果該曲線表示某種群的出生率,那么種群數(shù)量在b點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值 |
D.如果X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個(gè)不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為共生關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
“水稻殺手”福壽螺是對我國危害最大的外來物種之一。某校生物興趣小組的同學(xué)在一塊500 m2的水稻田中放入200只大小不同的福壽螺,然后調(diào)查其種群密度,結(jié)果如表所示,下列說法正確的是
A.調(diào)查福壽螺種群密度一般采用樣方法 |
B.由于沒有天敵,該種群數(shù)量呈“J”型增長 |
C.第11周福壽螺的種內(nèi)斗爭最激烈 |
D.調(diào)查期間,種群的增長速率一直增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象。為驗(yàn)證細(xì)胞分裂素的這一生理效應(yīng),研究人員用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗(如圖)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以未經(jīng)處理的幼苗為對照組,則對實(shí)驗(yàn)組的處理為
A.在①②處同時(shí)涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液 |
B.保留②,在①處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液 |
C.切除②,在①處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液 |
D.切除①,在②處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染 |
B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響 |
C.如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi) |
D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題在今后有可能得到解決 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于同源染色體概念的敘述中,正確的是( )
A.由一條染色體復(fù)制而形成的兩條染色體 |
B.來自父方(母方)的全部染色體 |
C.形狀大小必須都相同的兩條染色體 |
D.在減數(shù)分裂過程中彼此聯(lián)會(huì)的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖為兩種高等動(dòng)物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像,下列選項(xiàng)中正確的是 ( )
A.非等位基因自由組合可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中 |
B.細(xì)胞①可能對應(yīng)曲線圖中的a時(shí)期 |
C.細(xì)胞②可能對應(yīng)曲線圖中的c時(shí)期 |
D.細(xì)胞④可能對應(yīng)曲線圖中的e過程 |
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