（10分）番茄（2n ="24" ）的正常植株（A ）對矮生植株（a ）為顯性，紅果（
B ）對黃果（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：
( l ）現有基因型AaBB 與aaBb 的番茄雜交．其后代的基因型有 種， 基因型的植株自交產生的矮生黃果植株比例級高．自交后代的表現型及比例為 。
( 2 ）在♀AA×♂aa 雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離，產生的雌配子染色體數目為 。這種情況下雜交后代的株高表現型可能是 。
( 3 ）假設兩種純合突變體X 和丫都是由控制株高的A基因突變產生的．檢側突變基因轉錄的mRNA。發現X 的第二個密碼子中第二堿基由C 變為U， Y 在第二個密碼子的第二堿基前多了一個U。與正常植株相比, 突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質水平分析原因： 。
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城中學2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型：綜合題
番茄（2n＝24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性。兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：
（1）現有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有 種，其中基因型為 的植株自交產生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現型及比例為 。
（2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離，產生的雌配子染色體的數目為 ，這種情況下，雜交后代的株高表現型可能是 。
（3）假設兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產生的，檢測突變基因轉錄的mRNA，發現X第二個密碼子中第二個堿基由C變U，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多一個U。與正常植株相比，__________突變體的株高變化可能性更大，試從蛋白質水平分析原因 。
（4）轉基因技術可以使植物體內某基因過量表達，也可以抑制某基因表達，假設A基因通過控制赤霉素合成來控制番茄的株高，請完成如下實驗設計，以驗證假設是否成立。
①實驗設計：（借助轉基因技術，但不必寫出轉基因的具體步驟）
A、分別測定正常與矮生植株的赤霉素含量和株高。
B、 。
C、 。
②支持上述假設的預期結果：
。
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省福州市高二第一次月考生物試卷 題型：綜合題
番茄（2n＝24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：
（1）現有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有 種， 基因型的植株自交產生的矮生黃果植株比例最高。自交后代的表現型及比例為（2分） 。
（2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離，產生的雌配子染色體數目為 ，這種情況下雜交后代的株高表現型可能是 。
（3）假設兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產生的，檢測突變基因轉錄的mRNA，發現X的第二個密碼子中第二堿基由C變為U，Y 在第二個密碼子第二堿基前多了一個U，與正常植株相比， 突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質水平分析原因：（2分）
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科目：高中生物 來源：江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型：綜合題
番茄（2n＝24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性。兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：
（1）現有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有 種，其中基因型為 的植株自交產生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現型及比例為 。
（2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離，產生的雌配子染色體的數目為 ，這種情況下，雜交后代的株高表現型可能是 。
（3）假設兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產生的，檢測突變基因轉錄的mRNA，發現X第二個密碼子中第二個堿基由C變U，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多一個U。與正常植株相比，__________突變體的株高變化可能性更大，試從蛋白質水平分析原因 。
（4）轉基因技術可以使植物體內某基因過量表達，也可以抑制某基因表達，假設A基因通過控制赤霉素合成來控制番茄的株高，請完成如下實驗設計，以驗證假設是否成立。
①實驗設計：（借助轉基因技術，但不必寫出轉基因的具體步驟）
A、分別測定正常與矮生植株的赤霉素含量和株高。
B、 。
C、 。
②支持上述假設的預期結果：
。
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科目：高中生物 來源： 題型：
番茄（2n＝24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性。兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：
（1）現有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有 種，其中基因型為 的植株自交產生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現型及比例為 。
（2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離，產生的雌配子染色體的數目為 ，這種情況下，雜交后代的株高表現型可能是 。
（3）假設兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產生的，檢測突變基因轉錄的mRNA，發現X第二個密碼子中第二個堿基由C變U，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多一個U。與正常植株相比，__________突變體的株高變化可能性更大，試從蛋白質水平分析原因 。
（4）轉基因技術可以使植物體內某基因過量表達，也可以抑制某基因表達，假設A基因通過控制赤霉素合成來控制番茄的株高，請完成如下實驗設計，以驗證假設是否成立。
①實驗設計：（借助轉基因技術，但不必寫出轉基因的具體步驟）
A、分別測定正常與矮生植株的赤霉素含量和株高。
B、 。
C、 。
②支持上述假設的預期結果：
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科目：高中生物 來源： 題型：
圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是動物細胞，通常用_______處理獲得分散的單個細胞。A、B到C的過程中，動物細胞融合常用的誘導劑是____________。
（2）若該過程應用于單克隆抗體的制備，A為小鼠B淋巴細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠需注射______。圖中D是________，培養該細胞獲得的傳代細胞稱為_________。
（3）若A、B來自植物細胞，則之前已用________法去除細胞壁獲得原生質體。常用來誘導融合的化學試劑是_________。
（4）若A為番茄（2N＝24）原生質體，B為馬鈴薯（2N＝48）原生質體，D細胞中有________對染色體�？梢詰弥参锝M織培養技術把D培養成植株，其理論基礎是_____，植物體細胞雜交技術可以培養新品種，其突出的優點是____________.
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