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當顯微鏡的物鏡為 10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的 8 個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可以看到這行細胞中的

A.2 個     B.4 個      C.16 個     D.32 個

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下為有關顯微鏡的問題,請回答:

(1)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞(  )

A.2個                                    B.4個

C.16個                                  D.32個

(2)某學生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約1 cm~2 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩緩上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

(3)用顯微鏡觀察細胞質流動時,常把葉綠體作為細胞質流動的標志物,這是因為(  )

A.葉綠體在不同強度的光照下會以不同的面朝向光源

B.如果沒有標志物,細胞質的流動就難以觀察

C.只有葉綠體顆粒可以移動,細胞質基質不流動

D.細胞質基質是流動的,細胞器是不運動的

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省撫順縣高中高一9月月考理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題

(10分)生物學實驗中常用普通光學顯微鏡,請根據已學知識,試回答下列問題:   
(1)顯微鏡的轉換器上一般有2個物鏡,較短的物鏡一般為       (低倍 /高倍)物鏡。
(2)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________。
(3)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。
(4)在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要觀察的物像位于視野的左下方,應向________移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的像是________。

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高一上學期段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物學實驗中常用普通光學顯微鏡,試回答:

(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________。

(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞______個。

(3)在光照明亮的實驗室里,若觀察不清楚白色洋蔥表皮細胞的細胞壁,此時應(  )

A.改用凹面反光鏡,放大光圈    B.改用凹面反光鏡,縮小光圈

C.改用平面反光鏡,放大光圈     D.改用平面反光鏡,縮小光圈

(4)在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應向________移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。

(5)若下圖是在顯微鏡下看到的番茄果肉細胞簡圖,要將圖(1)轉換為圖(2),使用顯微鏡的正確操作順序應是:

①轉動粗準焦螺旋 ② 轉動細準焦螺旋      ③調節光圈   ④向右上方移動裝片 

⑤轉動轉換器  ⑥ 向左下方移動裝片

A.④ ⑤ ③ ②       B.⑥ ⑤ ③ ②   C.⑤ ④ ③ ②    D.④ ⑤ ③ ①

 

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修1 1.1細胞概述練習卷(解析版) 題型:綜合題

生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:

(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________。

(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在神野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。

(3)在光線充足的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞做質壁分離實驗。在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細胞壁,但看不清楚細胞是否發生質壁分離。為便于判斷,此時應改用________,________光圈。

(4)某學生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約1~2 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方:

①______________________________________________________________________。

②______________________________________________________________________。

③______________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟南外國語學校高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一,下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題:

(1)在低倍鏡下尋找到需要觀察的細胞后,若要進一步放大觀察,則操作的主要程序為:

①把              移到                  

                                

                       至物像清晰。

(2)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數呈環形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為             

(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,一般需經染色才能較清楚的觀察到,若無染色劑,應怎樣調節顯微鏡也可較清楚的觀察到口腔上皮細胞?                     

(4)某同學在做實驗時,先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約1cm~2cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩緩上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方:

                               

                                

                                 。

(5)當顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿,若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到的分生組織細胞數約為__________個。

 

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