【題目】下圖表示正在進行分裂的某二倍體生物細胞，下列說法正確的是（ ）
A．此細胞可能為初級卵母細胞或第一極體
B．含同源染色體2對、DNA分子4個及染色單體0條
C．正在進行等位基因分離及非等位基因自由組合
D．產生的子細胞僅1個具有生殖功能
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用32P標記噬菌體的DNA，用35S標記噬菌體的蛋白質，用這種噬菌體去侵染大腸桿菌，則新生的噬菌體可含有
A. 32P B. 35S C. 32P 和35S D. 兩者皆無
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于現代生物技術應用的敘述錯誤的是（ ）
A. 蛋白質工程可合成自然界不存在的蛋白質
B. 體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C. 植物組織培養技術可用于植物莖尖脫毒
D. 動物細胞培養技術可用于轉基因動物的培養
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是( )
A. 電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合
B. 去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C. 小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D. 某種植物甲乙兩品種的體細胞雜交后雜種植株與甲乙兩品種雜交后代的染色體數目相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】每年3月24日是世界結核�。ú≡w是結核桿菌）防治日。下列關于結核病菌描述正確的是
A. 該菌侵染機體后能快速大量繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
B. 該菌生命活動所需能量主要由線粒體提供
C. 高倍顯微鏡下可觀察到該菌的染色體分布于細胞核內
D. 該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分別運輸到相應部位
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】近年來，我國針對某些魚類自然種群衰退的現象，采取了將人工培育的育苗投放如河流、海洋等自然水體中等措施，以利于( )
A. 消除水環境的污染 B. 降低環境的碳排放
C. 防止這些種群消亡 D. 增加生態環境的食物鏈
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】染色體和染色質的關系是（ ）
A．不同時期，不同物質的不同形態
B．不同時期，同一物質的不同形態
C．同一時期，同一物質的不同形態
D．同一時期，不同物質的同一形態
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖1、圖2、圖3表示某種動物細胞分裂過程中的幾個圖像，圖4表示該動物細胞分裂過程中核DNA含量的變化。請回答下列問題：
（1）在正常情況下，圖1中染色體1和5上所含有的基因相同，原因是______________。
（2）圖1、圖2、圖3所示細胞中含有同源染色體的是圖_______，根據圖_______可以確定該動物的性別為___________性。
（3）圖1、圖2所示細胞染色體的行為變化有共同特點,即_________________________。
（4）圖4中BC段可以表示圖 __________________(填數字）所示細胞中核DNA的含量。
（5）基因的分離定律和自由組合定律的實質均體現在圖___________所處的時期。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是從土壤中篩選產脲酶細菌的過程。
（1）圖中選擇培養基應以________ 為唯一氮源；鑒別培養基還需添加_______ 作指示劑。
（2）在5個細菌培養基平板上，均接種稀釋倍數為105 的土壤樣品溶液0．1 mL，培養一段時間后，平板上長出的細菌菌落數分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是__________，每克土壤樣品中的細菌數量為______×108個。
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