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植物組織培養(yǎng)的過程如圖所示。下列有關的敘述中，正確的是

A.①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化

B.培養(yǎng)基1和2的成分在比例上沒有明顯差異

C.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合體

D.此過程的生物學原理是生物膜的流動性

【答案】

【解析】

試題分析：圖中①過程表示脫分化，②表示再分化，故A錯誤；脫分化和再分化的培養(yǎng)基組成成分及比例不同，故B錯誤；植物組織培養(yǎng)獲得的植株與親本完全相同，親本若是雜合子，試管苗也是雜合子，故C正確；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性，故D錯誤。

考點：本題考查植物組織培養(yǎng)的過程，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)的過程如下圖所示。請分析并回答：

（1）愈傷組織是由離體的組織或器官通過A 過程獲得的，B、C過程是通過細胞的實現(xiàn)的。

（2）胚狀體根據(jù)其來源不同，可以分為“體細胞胚”和“花粉胚”。

①用花藥離體培養(yǎng)可獲得“花粉胚”，同種植物的花粉胚與體細胞胚在染色體數(shù)目上的主要區(qū)別是。

②如果用處理二倍體植物的花粉胚，能獲得可育的植株，該過程是

育種中不可缺少的步驟。

③在一定條件下培養(yǎng)離體細胞可以形成體細胞胚進而發(fā)育成完整的植株，其根本原因是每個細胞都含有這一過程體現(xiàn)了。

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科目：高中生物 來源：2011屆北京市西城區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

植物組織培養(yǎng)的過程如下圖所示。請分析并回答：

（1）愈傷組織是由離體的組織或器官通過A           過程獲得的，B、C過程是通過細胞的        實現(xiàn)的。
（2）胚狀體根據(jù)其來源不同，可以分為“體細胞胚”和“花粉胚”。
①用花藥離體培養(yǎng)可獲得“花粉胚”，同種植物的花粉胚與體細胞胚在染色體數(shù)目上的主要區(qū)別是              。
②如果        用處理二倍體植物的花粉胚，能獲得可育的植株，該過程是
       育種中不可缺少的步驟。
③在一定條件下培養(yǎng)離體細胞可以形成體細胞胚進而發(fā)育成完整的植株，其根本原因是每個細胞都含有             這一過程體現(xiàn)了         。